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明穆宗隆庆帝裕王与陈以勤的忠贞励志故事

时间:2023-10-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:裕王的俸禄,不能按时发放,后竟连续三年,不给发放。裕王不敢申请,王邸生活,极为窘迫。裕王身边有一位老师叫陈以勤,四川南充人。裕王出生以后,名字从后从土,这就是为君的意思。裕王尝书“忠贞”二字赐给老师陈以勤。裕王府的书面文字,大多由陈以勤执笔。陈以勤多次劝谏裕王,规左右,戒属垣,就是管好自己人,看好自家门,多方调理,保护裕王。嘉靖帝死,三十岁的裕王即位,年号隆庆,这就是明穆宗隆庆帝。

明穆宗隆庆帝裕王与陈以勤的忠贞励志故事

嘉靖帝整日沉迷于方术,父子关系淡薄,相见时日极少,甚至经年不得一见。裕王的俸禄,不能按时发放,后竟连续三年,不给发放。裕王不敢申请,王邸生活,极为窘迫。怎么办呢?裕王身边的官员,花费千金,贿赂首辅严嵩的儿子严世蕃。世蕃见钱眼开,立即嘱咐户部官员,补发三年欠俸。

裕王身边有一位老师叫陈以勤(1511 ~1586年),四川南充人。嘉靖二十年(1541)进士,选庶吉士,授翰林院检讨。迁修撰(从六品),进洗(xiǎn)马(从五品)。这个“洗马”,不是给御马洗澡,而是管太子事务的官员。做什么呢?《明史》说:“洗马掌经史子集、制典、图书刊辑之事。”(《明史·职官志》)

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裕王分府后不久,陈以勤就入王府工作,正值东宫位号未定,皇储争夺激烈,裕王最困难的时期。陈以勤为人淡泊,性格内向,但聪慧敏捷,言语谨慎。一天,严世蕃背着其他人,跟陈以勤和高拱说:“闻殿下近有惑志,谓家大人何?”(《明史·陈以勤传》)高拱故为谑语,陈以勤严肃地说:国本已经默定很久。裕王出生以后,名字从后从土,这就是为君的意思。故事,诸王讲官止用检讨,今兼用编修,与其他王不同,这是首辅的意思。您常说首辅是社稷之臣,您怎么能说这种话?严世蕃默然去,裕邸乃安。

陈以勤为讲官九年,虽有羽翼之功,却无张扬之意。裕王尝书“忠贞”二字赐给老师陈以勤。陈以勤掌管翰林院,后升礼部侍郎,执掌詹事府。裕王府的书面文字,大多由陈以勤执笔。陈以勤多次劝谏裕王,规左右,戒属垣,就是管好自己人,看好自家门,多方调理,保护裕王。

嘉靖帝死,三十岁的裕王即位,年号隆庆,这就是明穆宗隆庆帝。陈以勤以做皇子时的旧臣,上书十件事,就是定志、保位、畏天、法祖、爱民、崇俭、揽权、用人、接下、听言。其中揽权、听言两条,尤其殷切。嘉靖帝诏嘉其忠愍(mǐn)。隆庆元年(1567)春,陈以勤为礼部尚书文渊阁大学士,又加少傅兼太子太傅,改武英殿大学士。陈以勤一再上疏,力言崇尚节俭,请隆庆帝“宫室之奉,但仍旧贯;乘舆服食之物,悉加裁省;凡宫中冗聚之人,奇巧之玩,无名赐予,无度取索,一切黜而罢之”(陈子龙《皇明经世文编》卷三一〇)。但隆庆帝既怠政又怠学,很少御门听政,也很少听老师讲课。太监、妃嫔、宫女、佞臣、奸臣围绕在皇帝左右,但陈以勤坚持请皇帝励精修政,学习经典。皇帝心动,想有所举措,因宦官所阻,上疏留中,未能落实。(www.xing528.com)

隆庆四年(1570),陈以勤条上时务因循之弊,建言:慎重用人、惩治贪官、广用人才、训练民兵、重视农谷。隆庆帝嘉许,下所司议。时高拱掌吏部,心怀嫉妒,搁置其疏。

当时内阁辅臣徐阶和高拱不和,明争暗斗。朝中大臣,各找靠山,互相攻击,但陈以勤中庸不阿,也无私人。后徐阶下野,赵贞吉入阁,高拱又与赵贞吉互掐。待张居正入阁,内阁斗争更为复杂。陈以勤与高拱为旧僚,与赵贞吉为同乡,而张居正则为新科进士,也不能调解,因此请求辞职。隆庆帝念师之恩,给他吏部尚书衔回乡,享受乘驿站舟车回乡。

陈以勤乡居十年,七十大寿,隆庆帝颁银币祝贺,且敕有司慰问。又过六年病死。赠太保,谥文端。陈以勤究竟是位老师,是位书生,而不是政客,也不是佞臣,知进知退,晚节清誉。后来高拱被逐,仓皇出国门,叹道:“南充,哲人也。”《明史·陈以勤传》赞道:陈以勤诚心辅导,献纳良多。后贤济美,继登相位。

隆庆帝批准陈以勤退休回乡时,把陈以勤的儿子陈于陛召到身边重用。

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