聆听世界：钢琴音乐教学与演奏的理论文献

（一）钢琴音乐教学的理论文献

我国对于钢琴教学理论的研究一直着眼不多，在很长的一段时间里，钢琴教学理论研究基本处于一种空白状态。

廖乃雄的《试论钢琴教学的几个基本环节》是一篇关于钢琴教学理论研究的学术文章，该文首次系统地阐述了钢琴教学规律的相关问题，这对于长期缺乏理论研究的钢琴教育界来说，确实是一篇很有意义的学术论文。该文作者在文章中论及了教师与学生的师生关系问题，指出了在钢琴教学中教师主观施教和学生被动去学的各种弊病。

应诗真的《钢琴教学法》是我国第一部系统研究钢琴教学理论的学术著作，该书主要论述了钢琴教学所涉及的各方面问题，包括钢琴教师、钢琴演奏技术、多声部音乐的训练、钢琴踏板的使用等。作者运用了教育学、心理学、美学等跨学科的理论观点来探讨钢琴教学中的具体问题，科学地阐述了钢琴教育领域中的教学思想和教学方法，使钢琴教学体系更加科学与完善，作者对于钢琴教学法的诸多研究与探讨，为中国钢琴教学法的研究奠定了理论基础。

樊禾心的《钢琴教学论》是我国第一部从教学论的角度研究钢琴教学理论的学术著作，该书主要论述了钢琴教学中所涉及的各方面问题。该书作者多层次、多视角、全方位地揭示了钢琴教学的相关规律，使钢琴教学研究从以往主要是对教学经验总结的操作层面提高到方法认识论的思维层面。因此，该书对于钢琴教学的实践操作和研究方法都具有重要的学术价值。

此外，还有吴铁映、孙明珠的《简明钢琴教学法》，代白生的《钢琴教学法》，司徒璧春、陈朗秋的《钢琴教学法》，葛德月的《朱工一钢琴教学论》，刘庆刚的《杨峻钢琴教学艺术论》，黄大岗的《周广仁钢琴教学艺术》等。

（二）钢琴音乐演奏的理论文献(www.xing528.com)

我国对于钢琴演奏理论的研究一度不够重视，随着新时期中国钢琴教育事业的发展，人们才逐渐开始关注钢琴演奏理论中的各种课题。人们纷纷从诸多视角对钢琴的演奏方法、演奏行为、演奏观念等问题进行了深入研究与探讨，并且系统地分析了各种钢琴演奏现象的形成原因和演变过程，揭示了钢琴演奏艺术的内在规律。

魏廷格的《六首肖邦夜曲不同演奏的比较研究》是一篇关于钢琴演奏版本研究的学术论文，该文首次尝试运用了比较研究方法来探讨钢琴演奏艺术领域的版本问题。

陈云仙的《钢琴重量弹奏法浅议》是一篇关于钢琴演奏理论研究的学术论文，该文首次阐述了钢琴重量弹奏法的技术形态问题。该文作者不仅对18世纪至19世纪上半叶的传统钢琴弹奏方法进行了梳理，还对现代钢琴弹奏方法的传承关系进行了探讨，从中阐明了钢琴重量弹奏法产生的历史成因与时代演变。

赵晓生的《钢琴演奏之道》是一部关于钢琴演奏理论研究的学术著作，该书共分为琴道、琴法、琴艺、琴韵、琴禅、琴诀等章节，这部著作的主要特点是以融合中国传统文化精神的哲学视角，阐述了钢琴的“整体系统演奏法”理论。该书作者把钢琴演奏作为一个整体大系统，包括了琴法（技术）、琴艺（表演）、琴韵（风格）三个子系统，琴法是演奏者实现音乐表演艺术的重要手段，琴艺是演奏者体现全部艺术内容的整个过程，琴韵是演奏者对于音乐作品风格的总体反映。

李嘉禄的《钢琴表演艺术》也是一部关于钢琴演奏理论研究的学术著作，该书主要论述了音乐与技术的关系、触键与音色的关系等一系列钢琴演奏法方面的问题，特别是作者还用了大量的笔墨，详细讲解了如何运用钢琴演奏技术来表现作品音乐内涵的问题，故该书称为《钢琴演奏艺术》。

除以上几部钢琴的理论文献外，还有郑兴三的《钢琴音乐文集》，童道锦、孙明珠的《钢琴艺术研究》，谢颖的《20世纪钢琴大师》，樊华的《马太钢琴演奏理论初探》等。