南安市柳城中学 黄新辉
具体管理要求内容——C80：落实党建工作
1.党建工作得到有效落实，认真贯彻落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，充分体现学校党组织政治核心、战斗堡垒作用。2.基层党组织健全，经常开展学习教育活动，提升党员教师党性修养，切实发挥党员教师先锋模范作用。坚持每年开展一次民主评议党员活动。学校党员教师没有发生因严重违纪违法行为或师德失范行为造成严重不良影响的事件。
具体做法：
柳城中学以开展创建“学习型党组织”活动为契机，充分发挥党组织在推进学校工作中的政治核心作用，结合本校实际，真正从工作成效出发，坚持问题导向，注重抓好典型引导，做到党建工作和学校工作的合力共为。
一、以深化理论学习研讨带动“书香校园”建设。学校党支部把加强理论学习作为提高党员党性教育的重要途径，开展“原原本本”学《党章》《十九大精神》等理论学习活动，把支部“三会一课”同“校长三带”工作中“校长推荐的一本书”“教师讲堂”切合、交叉，为学校营造一股浓浓的书香。(www.xing528.com)
二、以“党员赛课、结对帮扶”活动助推学校“你追我赶”育人氛围。支部在持续深入开展“共产党员先锋岗”活动的同时，结合学校实际教学工作，开展“党员赛课、结对帮扶”活动，在“亮承诺、办实事”中带动普通教师，提升普通教师在比作为中推进学校教育教学质量。
三、以加强“党员作风”管理健全学校“师德师风”建设。支部不断加强党员的党性意识、宗旨意识和廉政意识教育，创新民主评议党员方式，把开展党员“承诺、践诺、评诺”活动对接“争当四有好老师”主题师德教育；整合“党风廉政负面清单”“师德师风负面清单”，规范学校师德师风专题学习制度，健全师德师风建设和考评长效机制。
专家点评：
加强中小学校党的建设，对于全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育，具有重要意义。南安市柳城中学结合本校实际，以深化理论学习研讨、“党员赛课、结对帮扶”活动和“党员作风”管理等促进党建工作和学校工作的合力共为，较好体现了学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥了政治核心作用，发挥党员教师的先锋模范作用。
（福建教育学院 简占东）
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