乡村教师的幸福之路：改变习性，影响人生

乡村通过濡化方式也在改变我们，我们与乡村互相影响。如针对孩子懒散的问题，改良的最好方式，就是让孩子们改变习性。乡村依旧有很多不文明的习性，只要认识到那些，自然会明白此行应做什么。其实，乡村的野性，也有野性之美的一面，只是没有遇见调音师、美术师、设计师罢了，但他绝不是骨子里的懒散。如一则冷笑话：

你知道叫花子为啥早上不去要饭，而要中午才出门？

他要是早上就出门了，那绝对不会是去要饭。

乡村教书，留给教师的生存、发展的空间非常之大，全因乡村需要得到调教的方面太多。时下，乡村正在经历一场大的变革。能赶上，以教师身份涉足，应是人生的一次机遇。只不过很多人深知自我所属乡村教师身份，从第一天开始就对此身份抱有抵触情绪，结果导致从来到乡村的第一天开始，眼里就没正眼瞧过乡村，时间长了便开始瞧不起自己。身在乡村，心却没在乡村，那只能算是一个逃兵，要说能做出贡献，不免让人产生怀疑。如此，哪怕有一天能离开乡村，人生此段经历也只会带来痛苦，而非幸福。

当下，我们置身于正在经受改革、以速度冲击未来的大时代，乡村剧变的序幕已拉开。乡民外出务工，挣得一桶金后返乡，盖起了梦想中的高楼，而后再次踏上征程。近年，乡村房屋修缮带来的变化最显眼，可也留下很多后患。乡民努力改变父辈的生活方式，改善生存条件毋庸置疑，但若没有促使下一代人的素养提升，让其变戏法似的演进，那结果只会是《血色浪漫I》电视连续剧组所遇见的故事的升级版。

一天，栓娃赶着羊群又来到老伯伯这儿，让羊儿在山坡上吃草，栓娃看老伯伯拍电影。一会儿，老伯伯又来到栓娃跟前和栓娃说话，旁边有个戴眼镜的叔叔也跟了过来。老伯伯问栓娃几岁了？栓娃说八岁了，老伯伯又问为啥不去上学？栓娃说我要放羊，老伯伯又问，放羊干啥？栓娃说吃羊肉，卖羊毛，羊皮还做大皮袄穿，老伯伯又说，吃的穿的都有了，还卖羊毛干啥？栓娃说卖了羊毛存钱，存钱干啥？盖房子，盖房子干啥？娶媳妇，娶媳妇干啥？生娃子（儿子），生娃子干啥？长大放羊。

老伯伯和栓娃的这一段对话，后来被戴眼镜的记者听到后在报纸上发表了，这就演绎成了一段有名的所谓西部娃放羊、娶媳妇、生儿子，儿子再放羊、娶媳妇、生儿子的循环往复的笑谈。再后来，拍电影的老伯伯一见到栓娃就劝栓娃，羊群要让爸爸去放，栓娃应该去上学。还给栓娃讲了很多小孩子要上学的好处和道理……

时下，乡村的一切都在接受城市先进文化的洗礼，但贫困代际传递现象依然存在。作为一名乡村教师，能否发现乡间充满野性的那部分，并挖掘出其中潜藏着的无限能量，用为师者独有的方式唤醒理性，是对自我为师乡村的一个重大考验。乡民在接受未来冲击的过程中，经受先进文化的洗礼而趋近理性还有很长一段路需要走。师者的责任担当在于教化与守候，防止“栓娃”的升级版出现，防止其以隐匿代际传递的方式循环，这实则是师者对自我精神家园的守候。(www.xing528.com)

让自我因为乡村而长本领，让自我因为乡村而有作为，给予乡村真挚的爱，用自己的方式推进乡村文化、文明朝向先进方向发展，才可能真正在乡村的土地上留下自己清晰的脚印。来到乡村，不应对乡村本身的习性、习俗、文化及野性产生怀疑，怀疑的应是自己的能力。乡村作为自我教育人生的起点，乡村教师应拥有满满的正能量。只要有服务乡村的决心，才能找到干事的着力点。改变乡村的行动，只有使用科学的方式方法，才能产生良好的效果。如为加强对留守儿童的教育和乡村家庭教育，亟待学校教育跟上、社会教育弥补，师者该怎样作为呢？曾为我研究生班同学的段翠君，她的经历就值得借鉴：

段翠君，河北邯郸人。2010届大学生西部计划志愿者，参加重庆市“双特”教师考试，在位于石柱县大山深处的石家乡小学校，开始了她的教书之旅。

做好本职工作的同时，她还注重对留守儿童的关爱。她曾多次家访，为留守儿童免费理发，给孩子们心理辅导，搭建“爱心桥”，让更多的爱心人士帮助缺爱的贫困留守儿童。她利用周末，参加团县委组织的志愿服务活动。从2013年春开始，陆续有好心人通过段翠君给留守儿童捐款捐物。在那几年里，受段老师爱心接力的感染，爱心人士38人捐助学款12250元，帮助了136名留守儿童，其中一对一帮扶4人。

段翠君，一个来自远方的外地老师，她很普通，只是从小事做起，常年坚持，所以能得到认可。2015年，她被评为石柱县“十佳”好老师，石柱县爱岗敬业“道德模范”，重庆市“身边好人”……

乡村广袤原野本是一张白纸，正视濡化方式，只要能发现其美，这张白纸将任由你描绘。乡村三尺讲台通往千万条路，只要敢于挑选，总能开掘出一条专属于师者的通往幸福的大道。聚为一团火，散作满天星。一路走来，段老师说她要做充满正能量的“小太阳”。现今，她虽已不再是乡村教师，正在县委党校的讲台上书写青春年华，但她那段乡村教师的经历，堪称后来者的“教科书”。

正视乡村为师的经历，才会对人生产生非常大的影响。乡村是人生重要的驿站，为了守住乡村的宁静和守住宁静的乡村，我们应正视乡村产生的不可替代的作用。我们不能沉沦于乡村，碌碌无为。乡村从没阻挡任何一位战士，乡村呈现出来的阻力，只是给予人们的一张考卷。