首页 理论教育 实战指南高效培养高校学生的战术意识

实战指南高效培养高校学生的战术意识

时间:2023-10-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:(二)培养射门的战术意识足球比赛中,进球得分是各队的最终目的,进球的前提是必须要有射门,有射门才会有进球的产生,最终才能去的比赛的获胜。这些都是在日常训练和比赛中不断积累经验最后形成足球意识的过程。

实战指南高效培养高校学生的战术意识

(一)培养快速进攻的意识

在比赛当中,快速的进攻是进攻中最重要的形式,在日常的训练中,一定要让球员意识到四个方面的问题:第一点,赛场形式瞬息万变,进攻的机会在不经意间就发生了,队员要时时刻刻做好进攻的准备。第二点,快速进攻最主要的就是快,一定要让对手措手不及,来不及应对,争取在最短的时间内,造成进攻人数大于防守人数的情况和优势的位置优势。第三点,要在日常训练中运用不同的方式和手段,训练各种快速进攻的方法,以保证在场上需要快速进攻时,每种快速进攻手段战术的要点是什么。第四,每次进攻都不还次次成功,要培养进攻失败后如何及时的就地防守,抢截。

(二)培养射门的战术意识

足球比赛中,进球得分是各队的最终目的,进球的前提是必须要有射门,有射门才会有进球的产生,最终才能去的比赛的获胜。比赛技战术的合理、科学的安排和实施,才可以有更多的射门机会产生。作为现代足球场上的主导者,对待射门不仅仅要注意第一脚射门,更得注意第一脚射门之后,如果球没有射进球门,第二点的进攻射门该如何应对,所以补射也是射门训练中非常重的一方面。这些都是在日常训练和比赛中不断积累经验最后形成足球意识的过程。

(三)将跑动和传球意识结合

足球场上队员的跑动是非常关键和重要的,球员的跑动又分为有球跑动和无球跑动。其中有球跑动就要求球员在带球的同时向合理区域移动,形成合理有效的进攻机会,最终将足球射进对方球门取得进球,这就要求带球队员不单单要调整自身的跑动方式,还要兼顾场上的动态,做出判断和选择。无球队员的跑动就要求在无球的状态下,如何为有球队员拉开空间,并且为队友做出职员,寻求与队友的配合,整体协作。无论是有球跑动还是无球跑动,都必须要将跑动和传球有目的性的进行,不能盲目跑动和传球,不管是跑位还是寻求队友配合进行传球,都要选择好时机,跑动的目的是为了传球,传球的目的是为了进球得分。所以要想传出好的球,必须要注意以下几点:第一点,要善于观察,观察队友跑动的位置,观察队友的机会,观察对方防守队员的跑动位置,然后做出选择性的传球。第二点,不论是接球队员还是传球队员,一定要将自己的跑动位置跑到位,这样才能选择最好的时机将足球传递出去。第三点,不同的场上形势、不同的场上位置需要不同的脚法去传球,目的是躲避开防守队员的拦截,确保足球能成功的传到队友的脚下。第四点,要做到“耳听八方,眼观六路”,眼睛要及时观察到场上的变化,耳朵要听到周围环境的情况,球要准确到达合理的位置,出球要准确无误。第五点,当两三名队友在同时跑动以寻求最佳的传球线路时,出球队员要做出合理有效的选择,将足球传给机会最佳的那个队友,最终达到进攻目的。

(四)理论与实践相结合培养足球意识

通过学习理论知识结合日常训练和比赛来培养足球意识的方式有五种:第一,将各种足球技术、战术细化分类,分析和探究每种技战术所要达到的要求和目的。第二,通过学习和了解现代足球发源以来,不同民族,不同地区,不同国家,不同时代对于足球的发展趋势和特点,进行总结和归纳,为自己足球意识的培养打下坚实的基础。第三,列出典型的足球案例进行分析,深入细致的发现其规律的。第四“国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆”足球场上也有规则,‘懂得规则并且理解规则的含义是一个足球运动员做基本的要求,更要明白作为足球场上的执法者,裁判所做出的判罚和做法意味着什么。第五,足球是人身体力行的运动,要通过理论学习,掌握运动生理学、运动心理学、运动训练学等有关体育运动的理论知识。科学、合理的认识和了解自身的构造和特点,这样不仅仅充实了自己的知识储备,也开拓了自己的眼界,养成学习和思考的习惯,为足球意识的培养做好的坚实的保障。(www.xing528.com)

(五)通过比赛进行总结和积累

“实践是检验真理的唯一标准”理论的学习最终的目的是服务于实践的,比赛是实践的检验平台,要经常参加不同级别、不同规格的比赛,并且在自己参加比赛的同时,也要作为观众去观看比赛,观看比赛不能是单纯的欣赏一场激烈的比赛,要以发现的眼光去看,寻找问题并且解决问题,观看完比赛之后进行分析与讨论。与此之外,要在训练中模拟比赛场景,比如比分处于领先怎么去掌握比赛,比分落后应该怎么去安排战术,平局该如何处理等等。如此可以将队员将所学习的理论知识,经过时间的沉淀和积累给予深化,并且能总结更多的比赛经验,为了可以为形成良好的足球意识提供了充实的条件。

(六)培养防守意识

在足球场上有进攻就有防守,这是相辅相成的,所以加强队员的防守意识是非常有必要的:第一,球场上本方的十一名队员在不同的区域都肩负着不同的责任,要培养队员在每个位置每个区域,时时刻刻都要思考到防守。第二,一个队伍是一个人组成,个人的防守和全队的防守密切相关,一个人的防守漏洞就会造成全队防守被动。第三,一场比赛常规时间和补时总共120分钟,队员在场上不能松懈一分子,即使在本方发起进攻时也要时刻注意防守,只有在裁判员吹响全场比赛的终场哨音时,才能解除防守的警报。第四,要可以迅速地接收场上所传递给自己的信息,然后快速整理并且准确地用语言将信息在此传递出去。

(七)战术意识的培养在于技术和战术的结合

足球技术和足球战术要很好的运用,结合足球意识才能在场上发挥最大的功效,只会单纯一点的“球星大牌”在场上是无法起到任何作用的。在高校学生的足球竞赛当中,个人技战术能力都是服务于整体的,整体实力才是核心的实力。个人的技的掌握是为了在整体足球战术中的发挥,让技术作为基础,使得战术在技术上得到充足的发挥。技术战术是一个整体,结合在一起才具有真正的有效性和进攻性。才能攻无不克战无不胜。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈