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教育公共关系学:如何让演讲开头非同凡响?

时间:2023-10-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:明人谢榛在《四溟诗话》中说:“起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余。”(鼓掌)这成什么话?(鼓掌)演讲开头,义愤填膺,先声夺人,非同凡响,引起了与会者的深刻共鸣和强烈反响。演讲之所以具有如此巨大的感染、感召的力量,同有个美如“凤头”、响如“爆竹”的开头,不能不说是密切相关的。开头方法尽管多样,但都要求:起如爆竹,非同凡响。演讲开头,演讲妙语,就是应当这样出奇创新,非同凡响。

教育公共关系学:如何让演讲开头非同凡响?

元人乔梦符说:“作乐府亦有法,曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。”陶宗仪解释说:“大概起要美丽,中要浩荡,结要响亮。”(均见《南村辍耕录》)

明人谢榛在《四溟诗话》中说:“起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余。”

演讲开头,就要美如“凤头”,响如“爆竹”,非同凡响,引人注意。

请看闻一多先生《最后一次讲演》的开头:

这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,意遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!有事实拿出来说啊!(闻先生声音激动了)为什么要打要杀,而且又不敢光明正大的来打来杀,而偷偷摸摸的暗杀!(鼓掌)这成什么话?(鼓掌)

今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李先生?(厉声,热烈的鼓掌)杀死了人又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!(鼓掌)

演讲开头,义愤填膺,先声夺人,非同凡响,引起了与会者的深刻共鸣和强烈反响。演讲愤怒谴责了国民党反动派暗杀李公朴先生的卑劣行径,深刻地揭示了敌人必定灭亡,人民必定胜利的历史必然,极大地鼓舞了人民的高昂斗志。演讲之所以具有如此巨大的感染、感召的力量,同有个美如“凤头”、响如“爆竹”的开头,不能不说是密切相关的。

演讲的开头是多种多样的。演讲词一般属议论文,按议论文“三段论”的要求,开头就要紧扣题目,提出一个什么问题,以设置悬念,并引起注意。而提出问题的方法,可以是抽象的,可以是形象的,也可以是形象与抽象相结合的。拿抽象的提问说,可以开门见山,直接提出问题,也可以从形势出发提出问题,还可以从说理出发提出问题。开头方法尽管多样,但都要求:起如爆竹,非同凡响。

请对比一下这两种开头:(www.xing528.com)

他的演讲内容是“翻两番”。

第一次:听众是青年工人。开场白是:“党的十二大向我们宣布,从现在起本世纪末,中国的工农业总产值要翻两番……”听众不等他说下去,就喧哗起来,“又是老一套,象老和尚念经。”“别讲了,我们党委书记早就讲过了。”

第二次:听众仍是青年工人。开场白是:“朋友们,在我还没演说之前,我想请大家做一件事,请大家伸出自己的双手摸一摸自己的口袋。大伙儿能掏出多少人民币来?恐怕掏不出多少吧!那么大家想不想增加一点呢?党的十二大为我们指出了一条光辉灿烂的康庄大道,从现在起到本世纪末,中国的工农业总产值将要翻两番。这意味着什么呢……”听众觉得有意思,情绪活跃,鸦雀无声听下去。

(摘自沙德全《演说心理学》)

第一次演讲的开场白一般的“老一套”,不仅没起听众的关注,相反引起了听众的逆反心理,叫他“别讲了”。糖吃多了不甜,盐吃多了不咸,肉吃三餐腻了味,话说三遍如水。

第二次演讲的开场白出奇了,创新了:紧扣国家利益同个人利益的关系,一开头就出其不意地“请大家做一件事”,“摸一摸自己的口袋”,由此引导到党的十二大精神来,启发听众深刻认识到贯彻十二大精神,正是与自己切切相关的共同利益所在。于是“听众觉得有意思”,“鸦雀无声听下去。”

演讲开头,演讲妙语,就是应当这样出奇创新,非同凡响。

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