教学中的民主性原则及有效师生互动

（一）基本含义

民主性原则是指在教学过程中要建立一种民主的和谐的新型师生关系，创设一种有利于教师教与学生学的民主气氛，使师生双方的积极性都能得到充分的发挥。

这一原则是根据师生关系是教学过程中的主要人际关系而提出来的。师生双方积极性发挥的程度主要取决于师生双方之间的关系。在非民主型的师生人际关系中，双方的积极性都难以发挥。只有在民主平等、融洽亲切的师生关系气氛中，师生心情才能舒畅，师生双方才会以积极主动的态度对待教与学，才能相互促进，教学相长。

（二）基本要求

1.教师要热爱学生，关心学生

现代学校的师生关系应是一种平等的同志式或朋友式的关系。教师热爱学生也是教师忠诚于教育事业的具体体现。因此，教师要尊重学生的人格，平等地对待学生，关心和热爱学生。教师既要尊重学生，耐心教诲，热情帮助，精心培育，同时也要严格要求学生，把握严与宽的尺度，特别是要尊重和理解、关心和爱护“差生”，使其不断进步和提高。(www.xing528.com)

2.教育学生尊敬教师，尊重教师的劳动

所谓民主，并不是要降低教师的地位和作用，损害教师的人格和形象，一切由学生说了算。要教育学生尊敬教师，尊重教师的劳动，教育他们从中懂得尊敬他人的意义，从而养成良好的习惯，增强社会适应能力。此外，作为学生还应积极主动地配合教师教的活动，通过及时准确的反馈，协助教师不断改进教学，提高教学质量。

3.发扬教学民主，创造民主气氛

教学民主是现代学校教学的一个显著特点，反映了新型的师生人际关系。在教学中，教师不搞一言堂，不要以教者身份自居，要虚心倾听学生的反映，尊重信任学生，尊重他们的独立思考和创造精神。教师要鼓励学生敢于质疑问难，发表自己的独立见解。在这种教学民主的、合作的气氛中，学生会排除顾虑，心情舒畅，积极学习。