常规管理成效凸显，提升了管理水平和效益，获殊荣并创造特色工作

1.管理制度扎实有效。目标化管理制度、联系点制度、校长主任述职制、教师综合考核制和信息交流制等制度的实施，提高了管理水平，提升了管理效益，我镇在2009年被评为“赤峰市学校管理先进乡镇”，全旗仅两家获此殊荣。

2.特色工作亮点突出。在将常规管理抓实抓细的同时，各校大兴创建特色工作之风。贝子府中学在培养教师专业成长、德育导师制及名师工作室等活动开展上进行了有效尝试；贝子府小学以开展活动为载体，创办艺术特色，关爱留守儿童，开展爱心教育；西荒小学抓寄宿制学生管理，从细微处入手，搞勤工俭学建设，从实验基地上下功夫；王家营子小学注重对学生良好行为习惯养成培养，把对学生的目标培养定位在“说文明话、办文明事、做文明人”的标准上，学校从实际出发，本着大处着眼，小处着手，落实在具体工作中；克力代小学的德育工作形成了系列化、常态化，开展得有声有色；铁匠营子小学从常规教学抓起，强化学校内部管理，实行了用章管人、以情感人等多项并举的人性化管理模式。月明沟小学、哈布齐拉小学和设力虎屯小学虽然老教师多，师资水平参差不齐，但想方设法调动教师的积极性，教师干劲足，教学成效显；口琴小学、驿马吐小学和后坟小学常规管理抓得实，传统教学用得好，特殊教育抓得牢；王家营子幼儿园立足实际，强化管理，千方百计提高质量，社会反响好，群众满意度高。(www.xing528.com)

3.教学质量稳中有升。坚持以教学为中心，稳步提高教学质量。抓过程管理，抓实际问题，抓制度完善。中心校业务人员经常深入基层，深入课堂，关注教师，听课讲授，指导教学；严格落实“备、讲、辅、批、考、评、补”等各个环节，优化课堂提质增效。结合“3·15”教学开放周，积极组织“教学技艺大比拼”活动，采取校赛、片赛和集中赛等形式，专任教师全员参与，效果较好，在全旗教学技艺大比拼活动中，有多名选手获奖。中学组、小学组分获团体第三名，中心校获最佳组织奖。为确保技艺大比拼成果，又结合“9·15”教学开放周，开展了听评课活动，打破以往听一听、评一评的旧模式，采取“四结合方式”开展活动，即结合教学实际问题进行研究，结合小课题内容进行研究，结合学期目标要求进行研究，结合现代化教学手段进行研究，成绩喜人。为此，教师自身得到锻炼，教研质量得到提高。2011年6月，在全旗教学成果展示中，我校荣获第二名的好成绩；在初升高考试中，我镇考试成绩位居全旗第三名。同时，实行两条腿走路，职普协调发展，职业教育也获得“敖汉旗职教工作优胜单位”称号。2011年11月，我校又荣获“赤峰市特殊教育先进单位”“赤峰市师训先进单位”“敖汉旗信息工作先进集体”“敖汉旗优秀少先总队”等多项荣誉。尤其可喜可贺的是在2011年学年末全旗综合考核中，我校荣获全旗第一名的佳绩。