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国际艺术院校交流成果

时间:2023-10-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:与国际著名艺术院校展开多渠道合作与交流,是综合类大学扩大教育开放,获取先进教育理念,让中国文化艺术走出去的重要方式。(一)与国际著名艺术院校开展校际合作多年来,很多综合类大学与国际著名艺术院校开展了合作与交流,在此过程中学习了先进的办学理念,掌握了先进的艺术教学模式,提升了教师专业素质,强化了学生的高水平培养,取得了良好的效果,极大地促进了中国高等艺术教育的发展。

国际艺术院校交流成果

国际著名的艺术院校在办学理念、人才培养、教师队伍建设等各方面均有显著的优势,值得中国综合类大学艺术院系学习和借鉴。与国际著名艺术院校展开多渠道合作与交流,是综合类大学扩大教育开放,获取先进教育理念,让中国文化艺术走出去的重要方式。

(一)与国际著名艺术院校开展校际合作

多年来,很多综合类大学与国际著名艺术院校开展了合作与交流,在此过程中学习了先进的办学理念,掌握了先进的艺术教学模式,提升了教师专业素质,强化了学生的高水平培养,取得了良好的效果,极大地促进了中国高等艺术教育的发展。

(二)开办艺术大师班

邀请著名艺术院校的知名艺术家、艺术教育家开办大师班,是与国际著名艺术院校进行合作的重要方式。通常,大师班并非只有一次,而是连续性的多次,另外,大师班也并非仅是单独的艺术演出,还有理论和实践讲授,因此,大师班有利于综合类大学专业教师提升教学水平,更有利于学生直接与艺术专家面对面,获取最新的艺术技能和艺术信息,既能提高理论素养,也能获取实践知识。(www.xing528.com)

开办艺术大师班是各个综合类大学长期以来扩大教育开放,与国际著名艺术院校合作的重要方式。所以,各种大师班举不胜举,而且随着高等艺术院校对外开放的扩大,大师班也会越来越多。需要注意的是,应当仔细遴选大师班的主讲者,确保大师班由真正的德才兼备、优秀艺术素养和良好师德的大师开设,宁缺毋滥。同时,合理拓宽大师班的学科门类,在保证学科特色的前提下,吸纳艺术学其他学科开设大师班,以利于综合类大学扩展艺术视野,提升通识教育水平。另外,综合类大学还要注意对大师班进行广泛宣传,吸纳更多教师和学生参加大师班,以充分发挥大师班的作用,提高教师的专业能力,培养更优秀的艺术人才。

综合类大学还要与国际著名艺术院校加强教师交流,互派教师、学者等进行短或长期讲学、演出、作品研讨等。综合类大学派出的访问学者,通过在国外访问、进修或任教,直接融入所到艺术院校的教学活动和艺术实践中,能够显著提高专业学术水平和教学能力,极大地开阔艺术眼界。

(三)合作办学

与国际著名艺术院校合作办学是高层次的、更深入的合作方式,有助于综合类大学直接了解著名艺术院校的办学方式、办学理念、教学方法、课程设置以及其他教育管理的先进举措,也有助于综合类大学更好地对外传播中国文化艺术的精华。合作办学需要合作双方投入人、财、物,并制定科学合理的规划,才能取得提升教学水平、推动文化发展的成效。

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