思想政治和职业道德素质在综合类大学艺术人才培养中的重要性

“教师的思想政治素质主要是指一个人的政治态度、思想品质和工作作风。它包括辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、为共产主义事业奋斗终生的人生观、强烈的事业心、克服困难的坚强意志以及高尚的情操和远大的理想等。”^[1]综合类大学艺术教学对教师的思想政治素质与高等艺术教育的要求有着一致性，主要体现在教师对职业教育的热爱和忠诚，对党的教育方针和教育政策保持着一致性，坚持正确的立场和原则，努力工作，培养出社会主义建设所需要的合格的文化艺术人才。

思想政治素质作为教师所应具备的首要素质，是教师从事教育事业的精神支柱和力量源泉，决定了教师思想态度和立场，影响到了教师的思想品德和职业道德素养，制约教师的工作热情和专业教学实践水平的发挥与发展，也深深影响到了教师的心理素质。综合类大学艺术教学实践活动，作为有意识、有目的的思想与实践活动，都会受到教师的思想政治素质的影响，其重要性可见一斑。(www.xing528.com)

无论在任何时候、任何地区，教师的职业道德都是受到普遍关注的，教师的职业道德素质直接决定了一个学校的社会形象和声誉，直接影响和决定了一个学校的学风和校风，其水平的高低是衡量一个学校教育水平和教学质量的重要标准，甚至直接影响到了人才培养的效果。因此，教师良好的职业道德是高校教师基本素质中的核心和关键部分，也是综合类大学艺术教师的重要素质。随着经济建设和社会发展进程的加快，教师的道德观念逐渐受到经济建设环境的冲击和影响，作为艺术教师，应当不断地严格要求自己，提升自身的道德修养，为学生做出实际的表率。