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广告:西部农村生态文明建设的重要方向

时间:2023-10-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:不断加强农村生态文明思想及相关生态知识的宣传力度,开展多领域、多层次的生态思想宣传,提高人民群众的生态意识。乡镇基层公务员、村支部世纪、大学生村官都属于我国的农村基层干部,他们熟识农村政策、生态农业知识,是提升农民生态意识的主要培育人员。采取传统授课和多种宣传形式相结合的模式在农村地区开展生态文明教育宣传培训。

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不断加强农村生态文明思想及相关生态知识的宣传力度,开展多领域、多层次的生态思想宣传,提高人民群众的生态意识。

一是积极培训宣传队伍。宣传队伍的成员构成很大程度上决定着人民群众生态意识的提升成效。广大人民群众,特别是种地农民不在求学阶段,因此,宣传教育就不能采用像对待学生那样的教育形式。乡镇基层公务员、村支部世纪、大学生村官都属于我国的农村基层干部,他们熟识农村政策、生态农业知识,是提升农民生态意识的主要培育人员。村委会这个农村自治组织是通过村民民主选举产生的,具有良好的群众基础,可以充分发挥这个组织在农民群众中的影响力和号召力,协助基层政府的培育工作,对农民进行生态知识宣传。大学生村官受过系统的生态理论教育,生态知识丰富,生态理念坚定,他们可以深入农村进行生态理论社会实践,对培训成效进行催化提升,帮助农民形成系统的生态价值观念。

二是创新宣传形式。由于农民的文化水平相对较低,对他们的培训和讲课要采取通俗易懂、生动形象的方式,让农民群众认识到环境恶化的严重性保护环境的重要性。应通过讲解典型案例,让农民自己找到产生生态环境问题的根本原因,进而自觉做到与自然界和谐相处,促进环境保护与经济发展的协调发展。

充分利用广播、电视、报刊、网络等多种宣传载体,多角度、多层次地积极宣传生态文化知识。采取传统授课和多种宣传形式相结合的模式在农村地区开展生态文明教育宣传培训。将生态环境保护的有关知识融入农民的生活当,实现生态意识从理论层面到实践层面的落地生根。借助微信、微博、网络公众号等新兴媒体进行生态环境保护知识宣传,逐步提升农村居民的生态环境保护意识。(www.xing528.com)

三是创新宣传内容。培育绿色生产文化,通过劳动技能竞赛、绿色产品评比、科技下乡竞赛等活动,激发农民绿色生产热情,减少农业生产中农药使用等破坏生态环境的行为;培育绿色生活文化,通过“美丽庭院”评比等活动,引导村民改善生活居住环境,养成健康文明的生活方式和行为习惯;培育健康的邻里文化,建立尊老爱幼、睦邻友善、礼让宽容、扶贫济困的和谐关系;培育优良家风文化,通过广泛开展弘扬“好家风好家训”活动,传播治家格言,讲好家风故事,以良好的家风带动乡风民风;培育乡村乡贤文化,以乡情为纽带,吸引和凝聚乡村各界成功人士回乡发展,支持家乡美丽乡村建设

四是创新教育实践形式,增强知识性、趣味性和可参与性。例如,组织有意义的主题实践活动,在植树节、地球日、世界人口日、世界环境日,组织专题活动,加深巩固农民的生态环境保护意识;通过开展废旧物品再利用的手工艺品展示,开展节约用水小能手评比活动,强化物品循环利用,珍惜每一滴水、每一张纸、每一粒粮食,让农民在学习和日常生活中践行生态文明理论,使生态文明理念内化于心,外化于行。

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