集中式知识管理强调的是调动的速度、检索的方便，核心要素有三点：
第一，不能遗漏。
第二，随时取用的时候可以找到清晰的路径，所以就要有编排的逻辑。
第三，编排的层次不怕多，怕的是同类太多，不方便寻找。所以在同一类超过一定数量的时候，就要安排下一级。
我的专业是历史学，我发现古代游牧民族因为人口流动大，所以他们发明出了一套非常高效的户籍制度：二进制。清朝的满族有八旗制度，魏晋南北朝时有八部落制度，还有很多游牧民族都是采用的这种制度。我平时管理知识体系用的也是这个办法。
通常而言，我们一生中能涉及到的知识领域最多也就是24个。从18岁上大学开始，两年深入地了解一个大的领域，48年之后你肯定已经退休了。管理学大师德鲁克是著名的跨界大师，他一生主要钻研了16个学科，正好符合2进制。
二进制的好处是可以按照拓扑结构不断地延伸出去，而且重要性和发展脉络也非常清晰。用这种方法，我们就可以建立自己的知识体系。
比如说，你可能最初是学工科的，后来因为擅长数学分析做了市场部门的经理，你又很喜欢文学和小说，平时一直在读。这样一来，你就可以按照工学、文学先二分，然后工学再延伸出数学，工学内部延伸出计算机技术，数学又延伸出金融和经济学。文学延伸出人际关系学，人际关系学又延伸出心理学；文学又延伸出艺术、设计。随着你知识体系的延伸，你的自信心也会极大地增加，对获取知识的兴趣也会极大地增加。具体见图6所示。(www.xing528.com)
我只是举个例子，这种分类法因人而异。总之，接下来你就可以按照这种方法建立文件夹，把之前已经设置好的以作者为中心的ID文件夹按照类别放进去。
二进制的方法并不难，大概用一下午时间，我们就可以把自己读过的书整理一遍了。
文件夹的实操方法，请参照我在第一周的第5课里面提到的方法。
有两件事需要注意。
第一，一定要以人为中心做文件夹，不要以书为中心。
第二，每个文件夹里面的书，要放上“五位一体”图。它是检索根据，可以依据它找到相关领域的书。
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