核潜艇精读法：跳着读书，了解细节

下面，我们来介绍一下核潜艇精读法。这种方法，主要有两个要点。

核潜艇法是跳着读书，不按照作者的思路。

我比较常用的办法是从书的三分之二部分开始读起，一口气读完书的最后三分之一。

如果是虚构类的书，比如小说、文学类图书，这种方法尤其奏效。因为一部文学作品，一般都在三分之二处已经完全展现了全书的主要矛盾，并且在黄金分割处的矛盾暂时缓和之后，即将迎来矛盾的总爆发，故事的大高潮也随之到来。所以，最后三分之一往往是全书最精彩的部分，能够让你直接进入故事，激发出浓厚的兴趣，但是有很多关键矛盾你暂时还看不懂，这就自动形成了你内心里的无数个“为什么”和“是什么”，进而还可以带领你快速了解前面三分之二的故事。

如果你读的是一本非虚构类的书。一般来说，作者在三分之二处写作的思路已经很清晰了。并且，这部分内容往往是一些细节（开头往往是提出问题，结尾则是总结、发表结论），我们从细节入手，读起来会比较舒服顺畅，并且还对作者的语言风格和提问方式有了深入的了解。同时，这部分已经临近结尾，作者的结论也要呼之欲出了。当你先读完了结论，再回过头来读作者在前面的铺陈，很容易带着一大堆“为什么”和“是什么”把一本书快速读完。

更重要的是，因为只剩三分之一的内容了，你的心理负担也会比较小，也不会把时间浪费在一些不值得读的书上。

因为你已经读完了全书的结论部分，当你再翻看目录的时候，你就会知道与结论直接相关的都是哪些章节，接下来你可以快速找到这些章节，有的放矢，然后迅速读完。(www.xing528.com)

泛泛地读一本书，基本上读完就忘，所以，这种从问题带入的阅读，特别有助于记忆。

接下来，每一章你都可以当作一篇篇文章来读，我们用碎片化时间就可以慢慢消化这部分内容。

这两种方法需要我们用大量的时间去实操训练，这次的课程我先把这个方法提供给大家，下一节课我们一起来用这两个方法实操一本书。

在下一节课，我们要来实操的这本书是马特·里德利子爵的《自下而上》。这本书是最近几年里对我改变最大的一本书，后续的课程我也会反复提到这本书。

所以，希望大家先预习一下，查找一下关于这本书的“五位一体”信息，这样一来实操的时候，会更加得心应手。

如果时间不够，可以听一听作者在TED上的演讲，并且简单浏览一下他的维基百科主页。