高效阅读课：清理书架，提升阅读动力

不知道大家有没有这么一种感觉，当书架上放满了书的时候，你反而觉得无书可读。选择太多只会导致选择困难，让人失去阅读的动力。所以，为了提升阅读效率，你必须要做一件事：整理书架，完成对书籍的收纳。

工欲善其事，必先利其器。如何整理书架呢？下面我来介绍一下我的整理书架的方法，希望能够对大家有所启发。

在整理书架之前，你首先要把前面制作好的文件夹再做一次整理。

我们读书是分阶段的，不同的人接触不同的知识领域都有时间先后。所以，接下来你需要选出每个阶段最重要的三个人，让他们成为你知识库之中最重要的部分。基于这个前提，我们开始四个步骤的整理。

第一步，你可以把三年或者四年作为一个单元，选出每个三年或者四年里面最重要的三个人的书；

第二步，准备一系列的号码牌。（号码牌可以是一副你比较喜欢的扑克牌，或是一年的台历，或是一套你很喜欢的明信片。）以作者为核心，用号码牌给它们编号。比如，将小说分配黑桃扑克牌，为财经类图书分配红桃扑克牌，哲学类图书分配梅花扑克牌……

第三步，把分配了号码牌的书，按照每个领域留下最重要的三个人的原则，重新筛选一遍。比如，你觉得小说这个类别里，村上春树、海明威、东野圭吾最重要，那你就按照重要程度，重新排列一遍。比如说，你最喜欢《老人与海》，那就插上黑桃A。然后依次类推。(www.xing528.com)

第四步，把图书按照扑克牌的顺序，从A到K，重新摆放回书架。

经过四个步骤的梳理后，你会发现有很多从来没有读过，也不是很重要的书。这些书有些是教材，有些是打折的时候凑单买的，还有一些是一时冲动买的。请把这些书处理掉，送人、捐赠给附近的咖啡馆或者扔掉，都可以。

如果这里面有你认为可能有用，但是还没有读完，准备最近一两年里一定要读完的书，那么你可以把这些书按照重要性先后放回书架。如果这里面有朋友赠送的书，或者你需要收藏的签名书，请把它们放在前面。这里面也会有一些工具书、字典、资料汇编一类的书，请把它们单独放置，不要和其他书放在一起。

最后，每隔三到四年，按照这个顺序把你看完的书放进书架里面。

经过这一轮整理之后，其实你每天面对你的书架，看到的就是自己的知识体系。你后续摆放进去的书，都是你的新知识。有了这个系统，你读书的动力会大大增加。