《中华诗鉴》刘熙著《释名》诗评分享

身处寒微力壮行，洞开训诂一鸣惊②。

声音言语词源溯，字义象形宗旨明③。

推事物，历分清，匠心训释字根凭④。

奠基汉语成规范，赢得世人嘉誉评⑤。

①《释名》：即训诂书，作者刘熙。训诂：用比较通俗的话来解释古书中词义叫“训”；用当代的话来解释古代词语叫“诂”。全书共二十七篇，分为八卷。该书在吴主孙皓凤凰二年（273）已广为流布，为当时学者所重视，因此推断此书当成书于汉末。(www.xing528.com)

②身处寒微力壮行，洞开训诂一鸣惊：喻指刘熙虽身处微贱之境但却志向不凡，由于他洞开训诂之学，即著《释名》，成为一举成名的人物。因刘熙一生没有出仕，故史书没有为他立传，其生平事迹无法考察，仅知他是东汉末北海郡（山东潍坊高密一带）人。长期过着隐居的清贫生活。

③声音言语词源溯，字义象形宗旨明：系说古代对词源的考察训诂，它起源很早，先秦文献中已有探求词的音义来源的音训，到了汉代，由于阐释经学的需要，利用声训阐发理论观点成为一种时尚，但出发点是阐发政治主张，因而主观随意性很强，且有鲜明的政治色彩。刘熙的《释名》开始摆脱了带有强烈政治色彩的主观随意性的学术氛围，从语言声音的角度来推求文字的由来，并探讨字义、象形的客观词源，推求事物得名的由来。这决定了它的训释方式是用同音或近音字作训，然后说明其意义关系，即被训词得名的由来。

④推事物，历分清，匠心训释字根凭：是说刘熙《释名》，将推求事物得名的由来，一一分清，独具匠心，以字的根本意义为凭据训释。例如《释山》：“山夹水曰涧，涧间也。言在两山之间也。”这里先用同音词“间”作“涧”的声训，进而说明“涧”是因其在“两山之间”而得名。

⑤奠基汉语成规范，赢得世人嘉誉评：是说《释名》为人们提供掌握汉语规律性的奠基之作。书中所推求的物名来源，有相当一部分非常精密独到，显示出刘熙在词语溯源方面的敏锐眼光。刘熙这种忠于语言事实的态度，对于考证汉末语言极有价值，对于文化和语言的印证，丰富我国的汉语知识做出了卓越的贡献，因而赢得时人和后人的极高评价和赞誉。