理性主义者采取从设想出发寻找证据的演绎方法;牛顿学派则从现象观察和实验方法出发,寻找发展演变规律。
经验主义者对理性方法的批判,有利于形成非几何化的自然形象。同时经验主义强调的感觉与想象,也为自然式园林的出现奠定了美学基础。首先,经验主义主张人们的知识主要来源于感觉经验,而感觉具有主观性。因此要尊重个人而不仅仅是君主的的选择,此外牛顿和谐宇宙观的建立使人们更尊重自然,愿意从自然环境中找到创作的源泉。英国哲学家培根在《训示》中希望人们抛弃“对称、树木整形和一潭死水”的手法,使人们得到“接近自然花园的纯粹荒野和乡土植被的感受”。1667年诗人弥尔顿在《失乐园》中强烈批判君主专制,在这本书里他将伊甸园描绘成一派自然风光。
17世纪的科学革命以及洛克与牛顿的哲学思想,英国人建立了具有英国特色的哲学理论观点,这也是18世纪欧洲启蒙运动产生的根源。(www.xing528.com)
启蒙思想家的基本信念是崇尚理智,认为理智是一切知识和人类事物的指针。领导启蒙运动的哲学家反对旧政权,维护理性标准,由此产生进步思想和对传统基督教的挑战。
启蒙思想家大多崇尚自然主义。法国政治哲学家卢梭认为文明是对人的自由和自然生活的奴役,而自然状态优于文明。主张要回到自然中去,而且是原始的自然之中。自然主义在艺术中的反映,便是要求忠实地临摹自然状态,不求改善或美化主题。自然主义思想对造园的影响,就是反对园林中一切不自然的要素。反对把几何形体强加于自然地形之上;反对将树木修剪成几何形体抑制其自由生长;反对用压力强迫水柱喷向天空等等。自然主义者将这些规则式造园手法看作是戕害天性,要将自由、平等、博爱思想体现在花草树木上。认为规则式园林是对自然的歪曲,而自然式园林则是人们情感的真实流露。要抛弃规则式园林,首先就要拆除作为规则式园林社会基础的君权思想。
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