大学生职业生涯规划-问题诊断与解决模式

随着职业生涯管理的不断变化，在实际的职业生涯发展中，大学生一方面须保持职业生涯规划的稳定性和积极性，不断提高自身的知识技能以拥有更好的职业化能力；另一方面，大学生还要具备良好的心态与理念，以适应外部环境的变化，保持自己的职业竞争力。然而，现实情况是，多数大学生希望自己所掌握的技术和技能能够长久适用，自己在专业的优势作用始终得以保持，这是多数大学生都存在的潜在矛盾。在这里，将介绍职业生涯问题诊断与解决模式，这一职业生涯管理模式将帮助同学们有效地处理这两对矛盾，使同学们的职业生涯进一步完善。

练习：请参考下列问题，对自己的职业生涯规划进行生涯诊断。

1.我最辉煌、最成功的是哪一段时间？辉煌、成功到什么程度？

2.导致成功的因素是什么？其中外部因素是什么？内部因素是什么？

3.现在，这些因素还具备吗？

4.怎样才能使成功因素持续下去？

5.目前影响我进一步发展提高的最大瓶颈是什么？

6.造成这些瓶颈的因素有哪些？其中自身可控因素是什么？

7.自身可控因素中，哪些是客观因素？哪些是主观因素？

8.哪些必须由借助他人或他人参与才能控制或改变？(www.xing528.com)

9.哪些因素自己就可以控制或改变？

10.哪些现在就可以改变？

11.哪些需要创造条件才能改变？

12.需要创造什么条件？

13.由谁创造条件？

14.从现在做起，我应该做什么？

通过以上的问题的诊断分析，能够对自己的职业生涯发展现状做出深刻的剖析，请将这些诊断分析记录下来，并思考你现在最需要解决哪些问题？将这些亟待解决的问题整理出来，并思考如何解决它们。最后，将以上的思考汇总在表7-3中。

表7-3　问题现象与对策表