调查方法与策略：调查问卷实施研究

（一）调查方法

1.问卷调查

面向河北科技师范学院、河北省职业教育研究所6名职业教育专家以及农业培训机构9名培训师，采用德尔菲法（Delphi Method）制定了《河北省职业农民培训需求调查问卷》。职业农民人口学特征设置了学历、性别、年龄、从事产业、年收入、所在地域6项指标，培训需求设置了培训内容、培训形式、培训教师、培训时间、培训地点5个维度、23个问项。其中，培训内容设置了三新知识（新技术、新品种、新设备）、植保知识、畜牧知识、经管（经济管理）知识、政策知识和其他知识6个问项（多选题）；培训形式设置了正规课堂、现场指导、发送资料、农村黑板报和电视广播5个问项（多选题）；培训教师设置了县乡技术人员、经营大户、专家学者和其他人员4个问项（单选题）；培训时间设置了农闲季节、及时安排、关键期（生产经营关键时期）和随时举办4个问项（单选题）；培训地点设置了县城、乡镇、本村和生产现场4个问项（单选题）。经预调查、信度与效度检验等步骤，确认调查问卷在可用范围之内。

问卷调查由部分在读硕士研究生和河北省农村生源本科生利用2015年寒假时间实施。依据2010年人口普查数据，按各县农业人口万分之2.5的比例发放问卷1401份，回收1338份，问卷回收率为95.50%；确定有效问卷1092份，问卷有效率为81.61%。调查将职业农民定义为“以农业收入为家庭主要经济来源，一年内有8个月以上的时间从事农业生产的农民”。

2.访谈调查

走访河北省部分重点农业市、县农业局、职教中心、农广校等部门，面向相关工作人员进行了访谈，获取了河北省职业农民培训的相关数据、材料，听取了相关意见、看法等。(www.xing528.com)

（二）分析方法

利用SPSS17.0软件对调查获取的数据进行了统计分析，比较了不同人口学特征的职业农民培训需求的差异。为便于比较，设置了“培训需求强度”（Demand Intensity，DI）参数，内含“相对需求强度”（Relative Demand Intensity，RDI）和“绝对需求强度”（Absolute Demand Intensity，ADI）。其中：

相对需求强度=某人口学特征职业农民对培训某要素（维度或问项）需求人数/相同人口学特征总人数

绝对需求强度=培训某要素（维度或问项）需求人数/总人数

公式中的“人数”指填写有效问卷的人数。结合访谈获取的相关信息资料，对职业农民的培训需求状况进行了综合分析。