提升学生综合素质与获得感：高校学生公寓管理及文化初探

学生公寓文化建设是高校校园文化建设的重要组成部分，学生是学生公寓文化建设的主体，能够根据自己成长成才的需要开展相关活动，由于高校的招生特点，学生的来源多元化，因而学生公寓文化也呈现出多元性。由于学生正处在其人生学习的最佳阶段，很容易接受新鲜事物和新鲜理念，思想正在一步步走向成熟，价值观念正在一步步形成，学生公寓的感染性和互动性也浸润着每一名入住学生。学生公寓文化具有双向性，由于其主要特点能够在学生的教育引导和约束同化、团结凝聚和渗透感染，以及学生的心情舒缓和心理健康等方面发挥重要作用，因此，高校要高度重视学生公寓文化建设，充分发挥学生公寓文化建设的积极正面作用来促进人才培养工作。加强高校学生公寓建设要优化学生公寓环境，建设文化活动空间，为学生的全面发展搭建平台；要加强学生公寓文化建设的统筹和规划，提供智力、资金和人力支持，明确各学生公寓文化组织的任务分工，加强工作协助，形成工作合力；要通过品牌建设来增强学生公寓文化的吸引力和感染力，促进学生公寓文化建设的传承与创新；要将学生公寓文化建设作为高校学生思想政治教育进学生公寓的重要载体，始终保持文化建设的正确方向；要以学生公寓文化建设为平台，引导学生主动参与自我教育、自我管理和自我服务，充分发挥主体作用。通过建设丰富多彩、特色鲜明的学生公寓文化，吸引学生参与其中，相互学习交流，引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养规则意识和良好的行为习惯，达到受到教育、增长才干、提升素质的效果，增强学生的获得感。

高校学生公寓建设要紧紧围绕着人才培养的中心工作，通过不断地加强学生公寓环境建设和文化建设来营造良好舒适的学习生活氛围，通过建设科学、合理、高效的管理体系和管理模式，推进标准化管理和制度建设来规范工作、提升管理和服务水平、发挥最大的管理效能，通过信息化建设和指导学生自治组织建设来为学生提供便捷高效的体验与成长成才的平台，使学生的获得感、幸福感、安全感更加充实，更有保障，更可持续。(www.xing528.com)

学生公寓是大学生日常生活、学习、活动、交往、成长的重要场所，学生步入大学后，宿舍是他们停留时间最长的一个场所，因此，学生公寓常被称作大学生的“第一社会”“第二家庭”和“第三课堂”。学生宿舍不仅仅是大学生的栖息之地，也是思想传播和情感交流的平台，更是人格养成和素质提升的阵地。教育部《关于切实加强学生宿舍住宿管理的通知》中也指出，高校要从维护稳定大局和推进高等教育事业发展的高度，增强政治责任感和现实紧迫感，把学生住宿管理工作作为学校教育和管理的重要组成部分。