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提升学生交流学习效果的方法

时间:2023-10-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:学生公寓是学生在大学期间待的时间最长的地方,随着高校后勤社会化进程的不断推进,学生公寓的功能逐步完善,学生不仅仅只在学生公寓内休息、睡觉,还可以在学生公寓内学习、交流。学生公寓会对学生学习交流产生影响,大多数学生在步入大学时18周岁左右,这个年龄段具有很强的趋同意识和效仿意识,竞争意识也比较强烈,宿舍内学习氛围的好坏会直接影响到每一个宿舍成员。

提升学生交流学习效果的方法

学生公寓是学生在大学期间待的时间最长的地方,随着高校后勤社会化进程的不断推进,学生公寓的功能逐步完善,学生不仅仅只在学生公寓内休息、睡觉,还可以在学生公寓内学习、交流。学生在学生公寓内自习、接受课业辅导和讨论问题,加长了学生在学生公寓中的停留时间,一方面,方便了学生学习,可以“足不出户”上自习,节省了从学生公寓到教学楼教室的往返时间,也减少了因教室使用频次高、不容易找到自习室或者常因课程安排需要临时寻找、更换自习室的烦恼,可以将节省的时间用在进一步学习和发展自我上;另一方面,由于每间学生宿舍住宿人少,很多学生公寓还建有专门的学习讨论室,更加方便了学生的课业辅导和问题研讨,解决了在教室中辅导和讨论等对在同一间教室中自习的其他学生的干扰等问题。随着学生公寓逐渐成为学生学习和交流的重要场所,学生公寓中学生宿舍学习氛围的营造和学生学习交流空间的建设也逐渐成为学生教育管理和学生公寓文化建设的重要内容。学生公寓会对学生学习交流产生影响,大多数学生在步入大学时18周岁左右,这个年龄段具有很强的趋同意识和效仿意识,竞争意识也比较强烈,宿舍内学习氛围的好坏会直接影响到每一个宿舍成员。网上经常会看到一个宿舍全体成员全部考上研究生或者保送研究生的“学霸宿舍”的励志故事,如,兰州大学的一个男生宿舍,4人全部“直博”,其中,2人北京大学、1人清华大学、1人上海交通大学。宿舍成员在学习上相互勉励,按时上课,课后认真做作业和做预习,积极参加学校组织的各项活动,形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,生活在其中的每一个成员都会获益。与此相反,网上也会看到整个宿舍全体成员全部沉迷于网络游戏而不能自拔,上课迟到或者旷课的现象频发,考试成绩惨不忍睹。更有甚者,有的连续一周不出学生公寓,整天待在宿舍里玩游戏,不分白天还是晚上,吃饭叫外卖,除了上厕所都不离开床铺,宿舍卫生也一团糟。他们通过网络游戏中的成功来填补大学生活的空虚,整个宿舍的成员学习成绩普遍不高,甚至还会出现不及格、退学的情况。因此,如何按照高等教育的发展规律,结合学生公寓职能的变化趋势,在学生公寓内营造良好的学习氛围和互帮互助的交流环境,已经成为高校人才培养中重要的一环,越来越得到高校的重视。(www.xing528.com)

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