建筑材料学习方法的效果

“建筑材料”在土建类专业中是一门专业基础课。学习本课程的目的是为进一步学习专业课提供有关材料的基础知识，并为今后从事设计、施工和管理工作中合理选择和正确使用材料奠定基础。

“建筑材料”的内容庞杂、品种繁多，涉及许多学科或课程，其名词、概念和专业术语多，各种建筑材料相对独立，即各章之间的联系较少。此外，公式推导少，而以叙述为主，许多内容为实践规律的总结。因此，其学习方法与力学、数学等完全不同。学习“建筑材料”时应从材料科学的观点和方法及实践的观点来进行，否则就会感到枯燥无味，难以掌握材料组成、性质、应用以及它们之间的相互联系。学习“建筑材料”时，应从以下几个方面进行：

（1）了解或掌握材料的组成、结构和性质间的关系。掌握建筑材料的性质与应用是学习的目的，但孤立地看待和学习，就免不了要死记硬背。材料的组成和结构决定材料的性质和应用，因此学习时应了解或掌握材料的组成、结构与性质间的关系。应特别注意掌握的是，材料内部的孔隙数量、孔隙大小、孔隙状态及其影响因素，它们对材料的所有性质均有影响，同时还应注意外界因素对材料结构与性质的影响。

（2）运用对比的方法。通过对比各种材料的组成和结构来掌握它们的性质和应用，特别是通过对比来掌握它们的共性和特性。这在学习水泥、混凝土、沥青混合料等时尤为重要。

（3）密切联系工程实际，重视试验课并做好试验。“建筑材料”是一门实践性很强的课程，学习时应注意理论联系实际，利用一切机会注意观察周围已经建成的或正在施工的工程，提出一些问题，在学习中寻求答案，并在实践中验证和补充书本所学内容。试验课是本课程的重要教学环节，通过试验可验证所学的基本理论，学会检验常用材料的试验方法，掌握一定的试验技能，并能对试验结果进行正确的分析和判断。这对培养学习与工作能力及严谨的科学态度十分有利。(www.xing528.com)

复习思考题

1．简述建筑材料的分类。

2．简述建筑材料的发展趋势。

3．简述“建筑材料”课程的学习方法。