【摘要】：（一）活动类型1.主题班会。主题班会课应根据学校主题教育周的安排，再结合重要的节日和班级情况灵活开展。中职一年级安排企业见习活动，二年级安排学生参加企业跟岗实习活动，三年级依据学生不同情况适当安排企业顶岗实习活动。基于本班大部分同学喜欢玩手机、不爱运动的特点，班委应协助班主任在班上积极开展各项体育竞技活动，强其体魄、练其筋骨。（二）活动安排续表
（一）活动类型
1.主题班会。
主题班会课应根据学校主题教育周的安排，再结合重要的节日和班级情况灵活开展。主题班会课应该包括习近平新时代中国特色社会主义思想教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、中国传统文化教育、党史教育、抗疫精神教育、劳动教育、勤俭节约教育、感恩教育、职业教育、拒绝校园暴力教育、安全教育、健康教育、工匠精神教育、法制教育、自信心培养教育、挫折教育等。
2.企业见习。
中职一年级安排企业见习活动，二年级安排学生参加企业跟岗实习活动，三年级依据学生不同情况适当安排企业顶岗实习活动。根据职业教育的特点，让学生在学中做、做中学，理论结合实际，从而达到更好的学习效果。
职业教育最终要对接岗位、服务社会，2007 班班级建设目标中“乐善好施”的“施”即意为“希望学生最终学有所成、学以致用”。
3.研学。
读万卷书不如行万里路，走出校园可以从社会各行各业的劳动者身上学到课本上所学不到的智慧，可以体会自然之美、人文之美，让学生在快乐中学习。(www.xing528.com)
4.运动竞技。
基于本班大部分同学喜欢玩手机、不爱运动的特点，班委应协助班主任在班上积极开展各项体育竞技活动，强其体魄、练其筋骨。
5.读书分享。
针对2007 班同学语文理解、阅读能力差的特点，本班设置“读书好、读好书、好读书”的读书角，要求学生每学期至少读一本书，并组织读书分享会，学生可以通过朗读、表演的形式进行分享。
（二）活动安排
续表
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