袁家政是我上小学二年级到四年级的班主任兼算术课老师和五年级到初中二年级时候的数学课老师。他瘦高个,瓜籽脸,衣着朴素,皮肤黑里透红。当时他还是大队聘用的社请教师,常常与学生们一起步行往返于学校和家中。袁老师教数学最大的特点是勤奋。他讲课非常认真,每一个细节都不放过,在黑板上的板书,他写的东西最多,每堂课我们都要帮他多次擦黑板,有时他也亲自擦。他讲平面几何,画在黑板上的图形都非常规则,从不草草了事。他批改学生作业也很认真,对错分明,凡是半对的作业题他都指出什么地方不对,并要求我们与错题一样对待,重新去做。他对待学生提出的数学问题,总是不厌其烦地耐心讲解,直到我们学懂弄通为止。记得当年上晚自习时,总有三三两两的同学到袁老师的办公室去讨教,送走一拨又来一拨,他从来没有流露过不悦的脸色,还常常为有这样好学上进的学生而自豪。某个问题如果大多数学生没有学懂,他就利用晚自习的时间到我们教室里来统一讲解,他恨不得把他脑子里的所有知识都倒给我们,根本没有当今某些老师课堂不讲或少讲,课后补习才多讲深讲以赚取补课费的现象。
袁家政老师只有高中文化程度,还是“文化大革命”中毕业的,听说他曾参加过停课闹革命并到北京去参与过红卫兵大串联。在那个把知识分子称作“臭老九”的年代,他算是被耽搁了的一代人之一。上学期间学到的知识毕竟有限,但他刻苦学习,勤奋工作,边教边学,边学边教,到我们上初一时已经成为五星七年制学校的数学骨干教师了。他给我们讲数学课,常常说这个问题他只比我们早学了一晚上,是昨天晚上刚从他的老师那里学来的。后来我才知道,他所说的他的老师就是当时被定为“历史反革命分子、右派分子”,下放回家接受劳动改造的同村袁尚华老师。他的这种品格越到后来我越感觉到他的真诚和高尚,也越发对他敬重。上了高中后,我学到了孔子的《论语·为政》一文,其中就有“知之为知之,不知为不知,是知也。”这就是袁家政老师人品的真实写照,这一点对我的成长和人生经历影响很大,有了袁老师这个前贤作标杆,我后来不论做什么事情都脚踏实地,认认真真,从不浮躁和自夸。(www.xing528.com)
由于袁家政老师当社请教师时间长,教学成绩突出,工作勤奋,师德高尚,后来不但转为正式教师,还被提拔到肖金小学先后当了教导主任、副校长,再后来成为李城小学校长、肖金小学总务主任。在这期间,我回家途中经常能碰到他,多年的师生情谊使我们一见如故,无话不谈。2017年夏天我们初中同学聚会后的第二天,有几个同学结伴前去看望他,当时我因公务缠身没能去成,随后我就利用回家之机专程到肖金小学家属院看望了他,得知他身体健康,晚年过得幸福愉快,我很欣慰。
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