首页 理论教育 大学与国际化进程:世界级大学的创造性继承与竞争

大学与国际化进程:世界级大学的创造性继承与竞争

时间:2023-10-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。国家的兴衰与大学的兴衰紧密相关。历史反复证明另一个真理,世界级大学是在竞争中拼搏出来的。在这个新的时代背景下,世界范围内掀起了新一轮高等教育国际化的浪潮,要求各国大学进一步走向世界,在本土化的基础上通过竞争加速实现国际化的进程,普遍提高众多大学的文化品位、办学水平和教育质量,创建一批世界级一流大学。

大学与国际化进程:世界级大学的创造性继承与竞争

大学(University/College),学名为普通高等学校,是一种功能独特的文化机构,是与社会经济政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合及创新高深学术的高等学府。它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物,还在长期办学实践的基础上,经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响,逐步形成了一种独特的大学文化。

大学从产生到现在已有上千年的历史。中国现代大学源起于西方,现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学再到美国大学这样逐渐演化过来的。无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。

大学培养的学生首先是有高尚品格的、有教养的人。大学教育注重培养学生完整的人格、净化学生的心灵、修养学生的品行、锻炼学生对事物进行批判的能力,而不是仅仅对学生进行专业教育。(www.xing528.com)

国家的兴衰与大学的兴衰紧密相关。一个国家的实力,一种是“硬实力”,另一种是“软实力”,“软实力”的核心和重点就是大学的兴衰。在当代,没有众多的高水平的大学就不可能成为世界级大国,没有一批世界级大学就不可能成为世界级强国。历史反复证明另一个真理,世界级大学是在竞争中拼搏出来的。尤其是20世纪90年代中期以来,人类社会正在逐步进入以政治多极化、经济全球化、文化多元化和信息网络化为主要特征的崭新时代。

在这个新的时代背景下,世界范围内掀起了新一轮高等教育国际化的浪潮,要求各国大学进一步走向世界,在本土化的基础上通过竞争加速实现国际化的进程,普遍提高众多大学的文化品位、办学水平和教育质量,创建一批世界级一流大学。一所大学,其竞争力可分解为众多的因素,如办学理念、课程和学科(专业)设置、教师素质、学生来源、硬件设施、管理制度、校园环境、资金投入、贡献大小、社会声誉等等。如果对这些因素做进一步的分析,在大学拥有的深厚的大学文化是大学核心竞争力之所在,是大学赖以生存、发展、办学和承担重大社会责任的根本。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈