写作与沟通：第三章求职应聘应用文

【情境导入】

××酒店因业务需要，现面向社会招聘客房部副主管1名，客房部服务人员5名，餐饮部副主管1名，服务人员5名。作为求职应聘人员，要准备自荐信、个人简历等材料。

【学习目标】

1.掌握自荐信、个人简历、竞聘演讲稿等招聘求职文书的写作要领。

2.能够写作自荐信、个人简历、竞聘演讲稿等招聘求职文书；能够口头进行情况介绍和竞聘演讲。

3.树立相互协作、 自我展示的意识，培养自信心和自强品质。

【学习活动】

组织开展一次企业招聘会

一、活动设计

把全班学生分成若干个小组，每组4～6人。结合自己专业或求职意向，在“智联招聘”网上搜集相关招聘信息，选择一家自己喜欢的企业，查找相关资料，熟悉其基本情况。班级推选4～6名同学作为招聘方组织面试。一人为主持人，其余为考官；其他同学每个小组推选两名同学作为应聘者参加面试。

1.主持人主持招聘活动。

2.聘人逐一递交自荐信和个人简历，并进行自我介绍。

3.招聘方根据自荐信和个人简历向应聘人提问，应聘人回答。

4.每组选出一名学生，参加课堂模拟竞聘演讲。

5.活动结束后，每组将活动中所有作业整理、装订成册。老师根据每个学生在活动中的表现和作业评定学生成绩。

二、任务分工(www.xing528.com)

（一）招聘方主要任务

1.主持人准备一份主持词。

2.每人准备3～4个面试题目。

（二）应聘人主要任务

1.结合自己的实际情况选择一个岗位，写一份700字左右的自荐信。

2.结合自己的实际情况，编制个人简历。

3.其中一名同学围绕应聘岗位，撰写一篇800字左右的竞聘演讲稿。

4.准备回答面试问题。

【必备知识】

竞聘类文书就是为了求职、应聘、竞选所用的有一定格式规范要求，有较强针对性的实用性文书。

一是求职信、 自荐信。求职信是求职者为了谋得某一职位向用人单位陈述自己学识、才干、经历，让对方了解自己、相信自己、录用自己，进行自我推销以达到目的的一种信函。求职信有规范的格式要求，内容也力求简练、明确，切忌模糊、笼统、面面俱到。 自荐信是向某个单位或领导展示自我才能并企图获得某一职位、职务的书信。

自荐信与求职信同属求职文书，二者存在相同之处，如写作目的（谋求合适职位）、写作体式（采用书信体）、表达方式（第一人称叙述）、情感色彩（主观情感浓厚）等。但是，二者又存在鲜明的差别，如写作缘起、写作对象、内容构成、存在方式等都不同，这些都体现了自荐信与求职信在功能上的区别。自荐信具备显著的展示功能，求职信蕴含强烈的礼仪功能。但自荐信比求职信的适用范围更广，不仅可以用在求职应聘上，还可以用到其他方面，如自荐承担某项任务、出国留学或者加入某个社团等。因此，应该明确二者的使用对象及使用功能，以求最佳的求职效果。

二是简历和自荐材料。简历，顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其他有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象，包括资历与能力的书面表述，对于求职者而言，是必不可少的一种求职文书。 自荐材料就是和求职信、简历配套使用的证明自己的基本情况、各方面能力和素质的资料。

三是竞聘词。竞聘词就是个人针对特定的职位、职务所写就的要在众人面前展示自己实力与优势的竞选演讲词。