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雷克萨斯LS400动力转向发沉故障诊断排除

时间:2023-10-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:故障现象:一辆雷克萨斯LS400轿车,装用IUZ-FE型发动机。故障排除与分析:雷克萨斯LS400轿车使用的动力转向机构是液力反应型渐进式动力转向机构,其控制系统与普通型动力转向机构有所不同。由于检查得不够彻底,加之对雷克萨斯LS400轿车动力转向系统缺乏足够的了解,维修人员也认为该车的转向助力泵有故障,于是更换了一个新泵,可是经过试车故障依旧。图3-15 雷克萨斯LS400轿车动力转向系统控制电路电路方面的检查重点放在动力转向电磁阀上。

雷克萨斯LS400动力转向发沉故障诊断排除

故障现象一辆雷克萨斯LS400轿车,装用IUZ-FE型发动机。该车不论是正常行车时转向,还是原地(停车)转动转向盘,有时转向盘明显发沉,而且从左向右或从右向左转动转向盘均是如此,故障发生无规律。

故障排除与分析雷克萨斯LS400轿车使用的动力转向机构是液力反应型渐进式动力转向机构,其控制系统与普通型动力转向机构有所不同。可以这样讲,只要雷克萨斯LS400轿车起动发动机后,转动转向盘会感到特别轻盈,用一个手指拨动转向盘不会感到费力,感觉可与奔驰S320、S600相媲美。

车主说助力泵有噪声,主张更换转向助力泵。经检查,其转向助力泵的噪声的确很大,同时在转动转向盘时,从油杯的液面上看,液面变化不太明显。由于检查得不够彻底,加之对雷克萨斯LS400轿车动力转向系统缺乏足够的了解,维修人员也认为该车的转向助力泵有故障,于是更换了一个新泵,可是经过试车故障依旧。

后来,维修人员决定进行彻底检查,并找来了相关资料。机械方面除了转向助力泵外,还涉及轮胎气压、转向系统球头磨损、相关悬臂问题、转向机及相关管路渗漏、油杯液面高度、转向助力泵传动带松紧度、前轮定位等,但从检查的结果看,各项数据基本在正常范围内,不像是机械方面的原因。根据故障现象分析,感觉控制电路方面故障的可能性要大一些。

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图3-15 雷克萨斯LS400轿车动力转向系统控制电路

电路方面的检查重点放在动力转向电磁阀上。雷克萨斯LS400轿车动力转向系统控制电路如图3-15所示。首先拔下电磁阀线束插头,测量动力转向电磁阀的电阻在10Ω左右,基本符合标准。起动发动机,转动转向盘,用发光二极管测试灯连接电磁阀线束插头的两线插口,试灯点亮;用数字式万用表电压档测量电压,数值正常,说明动力转向控制模块的978-7-111-37101-4-Chapter03-22.jpg978-7-111-37101-4-Chapter03-23.jpg之间的连接正常,且在一定程度上说明动力转向控制模块本身无故障。(www.xing528.com)

为了准确找到故障,在驾驶室内转向盘下方找到动力转向控制模块,拆下控制模块的线束插头,用数字式万用表检查控制模块线束“+B”端的输入电压,正常,且该车发电机的发电量正常,说明连接控制模块的“+B”线路无问题。架起车辆后轮,然后用手转动车轮,同时用数字式万用表电阻档检查SPD端与GND端电阻的变化,万用表的读数在0~∞之间不断波动,说明车速传感器输入动力转向控制模块的信号是正常的。

检查到此,未发现明显故障。恢复好各部分线路,更换动力转向系统中的液压油后试车,刚开始觉得还可以,但时间稍长一些故障再次出现。

将车重新开到四柱举升机上,再次拔下动力转向电磁阀的线束插头,用试灯连接线束插头,同时左右转动转向盘,试灯仍点亮;用手晃动电磁阀线束,并稍用力拉伸、打折,试灯熄灭了,说明此线束有折断或虚接的地方。经过检查,发现是978-7-111-37101-4-Chapter03-24.jpg到电磁阀之间的线束有问题。重新接好978-7-111-37101-4-Chapter03-25.jpg到电磁阀之间的线路后试车,转动转向盘明显感觉轻松很多,不管是在原地还是行驶时,左右转动转向盘都有明显改善,但是仍然感觉稍沉,有时则感觉像转向助力突然失效一样,时沉时轻,说明动力转向系统还存在故障。

将动力转向电磁阀从转向机上拆下来,直接用12V电源电压驱动电磁阀,并用时通时断的方法来验证其技术状态。检验结果,电磁阀能发出“咔嚓”的工作声,但声音很小,感觉动力无力,怀疑该阀可能发卡或开度不够。为了验证上述推测,从配件部取来一个新的电磁阀,用同样的方法测试,结果情况大不一样,新阀的声音清脆而有力。

接着维修人员又用一种土办法来进一步验证,即在新、旧电磁阀的阀口上分别滴上几滴液压油,再用上述方法试验,结果旧电磁阀口油液飞溅很小,不明显,而新的电磁阀口油液飞溅很明显,实践证明推测是正确的。更换新的电磁阀后,故障得以完全排除,在原地转动转向盘,用一个手指拨动感觉不费力,且在低速、高速等不同工况下都正常。

事后分析,该车的故障不是单一故障。排除此故障给予维修人员的启示是:修理现代轿车不仅要有理论,而且要不断地实践,真正做到理论与实践相结合,且应养成勤动手、勤思考的好习惯。

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