修业年限:四年
授予学位:艺术学学士
音乐表演也是音乐的一种再创作活动。通过乐器的演奏、人声的歌唱以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践,对乐曲作出不同的解释和表现,从而给听众以不同的影响和感受。
对于听众来说,表演不但是欣赏、理解音乐内容与形式的必要手段,也可以从不同表演的比较中欣赏、鉴别、认识由于表演者对乐曲的不同解释而被强调的音乐的某些侧面;同时不同的演奏风格、表演流派以及表现技巧的提高,促进了听众对音乐的欣赏和理解。
☉培养目标:
本专业培养具备音乐表演(演唱、演奏)等方面的知识和能力,能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才。
☉培养要求:
本专业学生按声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏以及指挥等不同专业方向,主要学习与音乐表演相关的基本理论和基本知识,接受音乐表演专业方面的基本训练,掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力。
☉毕业生能力要求:
1.掌握音乐表演学科以及音乐学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握一门及以上的音乐演奏或演唱技术;
3.具有独立研习、分析音乐作品,并在表演中进行二度创作的基本能力;
4.熟悉党和国家对于文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解相关音乐表演的理论前沿、发展动态以及行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。(www.xing528.com)
☉主干学科:
音乐与舞蹈学。
☉主要课程:
按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘、民族乐器、管弦乐器演奏、指挥,以及重唱、合唱或重奏、合奏;钢琴、乐理、视唱练耳;中西音乐史、中国传统音乐理论、论文写作、和声、复调、曲式。
☉顶尖院校:
☉就业方向:
毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作,也可以在高等院校从事教学科研工作。
☉未来可从事职业岗位:
☉就业热门行业:
教育/培训/院校、影视/媒体/艺术/文化传播、公关/市场推广/会展、广告、互联网/电子商务、咨询、人力资源、财会、娱乐/休闲/体育等。
☉就业热门城市:
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