【摘要】：为适应这一时代发展的要求，自动化专业必须构建系统的网络技术课程。
工业时代的自控系统是自动化孤岛模式，一个工段、一个车间或一个过程采用计算机控制系统，而信息时代的目标是建设整个工厂、整个企业乃至企业间的综合自动化管理信息系统。该系统能综合应用自动化技术、信息技术、计算机及网络技术、生产加工技术和现代管理科学，从生产过程的全局出发，通过对各种所需信息的集成，实现生产的过程控制、先进控制、在线优化、生产调度、企业管理、经营决策等功能，达到提高企业经济效益、适应能力和竞争能力的目的。随着工业控制网的快速发展和关键技术的突破，使得工业自动化领域控制级以上的通信网络正在统一到以太网（一种计算机局域网技术），并正在向下逐渐延伸；在控制级，出现了现场总线也在让位给工业以太网的局面。传统自动化专业的培养方案把对网络技术的学习当成是一种时髦，只是蜻蜓点水式地介绍一些因特网的知识，让学生仅仅知道一些网络的基本方法。实际上信息社会的迅速发展使得网络技术不仅仅是个摆设，而是控制系统不可分割的组成部分，现在的自动控制系统如果没有网络功能是难以被市场接受的，因此对工业控制网的系统掌握是当代自动化工程师的基本技能。为适应这一时代发展的要求，自动化专业必须构建系统的网络技术课程。适应工业信息化要求的自动化专业网络技术课程的构建应遵循：以增强学生网络技术知识为目的，以工业控制网络实践技术为要求，全面系统介绍因特网技术、工业控制网技术、现场总线技术等，学生可以任选一门现场总线工业控制网的学习为主攻方向，进行细致深入的学习和设计，达到会用的目的，切实把网络技术当成是一种基本技能。(www.xing528.com)
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