根据2012年教育部公布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2012年）》，对自动化专业学生的业务培养目标是：培养知识、能力、素质各方面全面发展，掌握自动化领域的基本理论、基本知识和专业技能，并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、复合型的自动化工程科技人才。本专业的学生主要学习自动化领域的基本理论和基本知识，接受自动化领域的基本方法及解决实际工程问题等方面的基本训练，具有自动化工程设计与研究方面的基本能力。
自动化专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
（1）熟悉党和国家的各项方针和政策，具有较强的人文素质、社会服务意识和责任感，具有较高的道德修养并遵守学术道德规范和保证职业诚信。
（2）掌握从事自动化领域工作所需的数学、物理等自然科学知识，以及电子电气、计算机与通信等技术基础知识，具有初步的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文与社会学的知识。
（3）掌握本专业中信息、控制和系统的基本原理，掌握信息处理的基本方法和优化设计的基本原理，了解自动化领域的前沿和发展动态。
（4）掌握工程控制系统分析和设计的一般方法，具有较熟练地解决工程现场一般控制系统问题的能力，具有能够独立从事工程实际中控制系统的运行、管理与维护的基本能力。
（5）具有对自动化系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力。(www.xing528.com)
（6）具有创新意识和对自动化新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力。
（7）了解自动化专业领域技术标准和相关行业的法规。
（8）具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力。
（9）具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
（10）具有一定的国际视野，至少掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文文献资料，可进行跨文化环境下的沟通和交流。
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