裕固族聚居区学校成功传承民族文化实践

环境文化是对未成年人进行思想道德教育的沃土。为营造良好的环境文化氛围，学校通过校史馆、孝德墙、民族团结墙、县情长廊的修缮和文明之光、和谐家园、孔子问礼锻铜浮雕以及“三风一训”石刻的翻新，“百草园”的筹建，各个功能区楼道、墙面、室内外文化牌匾的更换设置，做到楼层之间、功能区之间，墙壁、走廊等文化主题突出、特色鲜明，真正实现校园环境精品化目标，确实做到“面面墙壁会说话、一草一木能育人”的文化育人效果，体现学校办学理念，做到环境文化主题化。同时，学校积极推进校本课程《裕固家园》进入课堂，在语文课中增加民族民间文学内容；在历史课中增加肃南民族历史内容；在地理课中增加肃南地理内容；在音乐课中增加民族音乐、舞蹈等内容；在体育中增设民族传统项目教学内容；编排裕固族集体舞，各年级组织合唱团、舞蹈队、绘画组、体育训练队等，加强民族传统文学、艺术、体育普及教育，弘扬、承传民族特色文化，使学生了解自治县各民族历史、民风民俗、经济文化等，真正落实民族文化教育内容。2011年11月，为传承和发扬裕固族传统文化，学校成功承办了“全县第一届裕固语口语展示会”，进一步克服了长期以来在人们心目中形成的民族文化就是“落后的”观念，树立了民族学生的自信心和自豪感。这样的环境氛围对置身于其中的学生是无声的、潜移默化的艺术感染、思想熏陶。优美、高雅、积极、向上的本土校园文化特色氛围，起到了“润物无声”的作用。

总之，我校立足牧区实际，以优化管理为重点，以教学质量为中心，努力践行“人本、和谐，让每个学生做最好的自己”的办学理念，着力推进名师培养、精细管理、校园文化三项工程，扎实创建“书香、数字、快乐、和谐”四大特色校园，持续推进“五制改革”，学校实现了优雅的教育环境、优良的学校风气、优秀的教育质量，人民群众对学校的满意率不断提高。(www.xing528.com)

蔡元培曾说：“欲知明日之社会，须看今日之校园”。今后，我们会不断追求更加鲜明的办学特点，努力提升办学品位，打造民族地区品牌学校。