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北京林业大学景观专业教育概况及生态教育研究

时间:2023-10-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:表3-3北京林业大学园林学院景观专业教育的学位点分布及基本情况介绍续表①园林植物与观赏园艺是国家重点学科和“211”工程重点建设学科。

北京林业大学景观专业教育概况及生态教育研究

北京林业大学在园林学院中共开设了园林、城市规划、旅游管理和园艺等4个本科专业,并依托园林植物与观赏园艺、城市规划(含风景园林规划与设计)和旅游管理等学科设置了3个硕士学位点和2个博士学位点(表3-3)。其中本科的园林专业和城市规划专业,以及城市规划与设计(含风景园林规划与设计)的硕士点和博士点与现代景观专业的实践范畴有较全面的对应关系,因此本章仅针对这几个专业和学科进行。

1.本科阶段教育

根据园林和城市规划专业的培养计划[2],两个专业的课程组成总体上非常类似,但教育中设计与植物的分离倾向较为明显,园林专业侧重于对园林植物要素的了解和运用,而城市规划专业侧重于对规划设计技能的训练,因此后者的专业设计课有所加强。学生毕业都要求修完必需的学分并完成毕业设计任务。

表3-3 北京林业大学园林学院景观专业教育的学位点分布及基本情况介绍

续表

①园林植物与观赏园艺是国家重点学科和“211”工程重点建设学科。
②城市规划与设计是“211”工程重点建设学科。

2.研究生阶段教育

城市规划与设计(含风景园林规划与设计)学科的研究生阶段教育分为硕士和博士两个阶段。

其中硕士阶段教育主要设有四个研究方向:

(1)风景园林规划设计与理论;(www.xing528.com)

(2)风景区规划研究;

(3)园林建筑研究;

(4)园林工程研究。

毕业要求包括3点:

(1)根据教学计划中的课程要求修满32学分(其中专业选修课部分的学分视研究方向与论文工作的需要允许通过选修计划外课程来完成);

(2)至少公开发表1篇与本专业相关的学术论文;

(3)在导师指导下独立完成学位论文并通过答辩。

博士阶段教育只开设了一个研究方向:风景园林规划设计与理论。专业课程设置与硕士阶段教育相同,但是对于学生毕业有更高的要求,包括:

(1)根据教学计划中的课程要求修满46学分(其中专业选修课部分的学分视研究方向与论文工作的需要允许通过选修计划外课程来完成);

(2)至少在本专业核心刊物上公开发表2篇学术论文;

(3)在导师指导下独立完成学位论文并通过答辩。

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