中国大学专业详解：音乐与舞蹈学类

★所含专业：音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导。

★开设院校：407所。

★优势院校：（更多信息详见锦宏志愿通，登录网址：www.jhgk.cn）

130201　音乐表演

【基本情况介绍】

★学业年限：四年

★授予学位：艺术学学士

★培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握本专业的基本理论、基本知识；

2.掌握音乐作品的分析方法；

3.具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力；

4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规；

5.了解本专业及相关学科的发展动态；

6.掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。

★主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏（唱）合奏（唱）等。

★相近专业：音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、舞蹈、编导、戏剧学、表演。

【专业解读】

现如今探寻适合我国发展状况的高校音乐教育模式，是当前音乐教育面临的重要工作任务，因此国家非常重视音乐表演专业。音乐表演专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱（奏）的能力。

前景较好，就业面相对狭窄

音乐表演专业现如今具有很好地发展前景，就业前景相当可观。毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向：钢琴美声器乐声乐舞蹈、音乐剧、地方戏曲、空中乘务、流行音乐、曲艺表演、体育舞蹈、合唱与指挥、西洋管弦乐、电脑音乐制作、中国乐器演奏、演艺策划与管理。

★报考硕士专业倾向：音乐、音乐与舞蹈学、学科教学（音乐）、艺术学理论。

——就业

★就业方向：音乐表演专业现如今具有很好地发展前景，就业前景相当可观。音乐表演专业毕业生可到电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作，也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。音乐表演专业学生就业岗位包括茶艺师、少儿英语教师、钢琴教师、音乐教师、幼儿园教师、幼儿教师、声乐老师、幼儿英语教师、早教教师、钢琴老师、亲子教师、少儿英语老师等。

130202　音乐学

【基本情况介绍】

★学业年限：四年或五年

★授予学位：艺术学学士

★培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握音乐学的基本理论；

2.掌握音乐的分析方法；

3.具有从事本专业工作的基本能力；

4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规；

5.了解本专业及相关学科的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际的工作能力。

★主要课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。

★相近专业：作曲与作曲技术、音乐、表演、绘画、雕塑、舞蹈、编导、戏剧学、表演、导演、摄影、录音、动画、播音与主持艺术、影视学、会展艺术与技术、景观建筑设计、数字媒体艺术。

【专业解读】

1.发展前景不错

从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，研究生毕业后主要集中在各教育系统和相关单位从事教学研究与传授工作。

2.该学科优势

音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。

3.逐步拓展结合领域，顺应时代潮流

现代化的过程是一个极高度的工业发展史，在这个进程中，世俗化是其内在应有的现象，尤其体现于城市中的流行音乐；这种伴生的流行音乐的生长与发展又必然依赖现代传播媒体以及高技术，因此，音乐学与大众传媒的结合已经成为现今音乐领域的主要运行方式，从而成为该专业毕业生值得探索和发展的重要领域。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向：器乐、声乐、舞蹈、小教、国际乘务、教师教育、空中乘务、流行音乐、民族器乐、现代音乐、艺术教育、音乐表演、音乐教育、音乐治疗、幼儿教育、学前教育师资、音乐艺术管理、航空及高级综合服务管理。

★报考硕士专业倾向：音乐与舞蹈学、学科教学（音乐）、艺术学理论。

——就业

★就业方向：现代化的过程是一个极高度的工业发展史，在这个进程中，世俗化是其内在应有的现象，尤其体现于城市中的流行音乐；这种伴生的流行音乐的生长与发展又必然依赖现代传播媒体以及高技术，因此，音乐学与大众传媒的结合已经成为现今音乐领域的主要运行方式，从而成为该专业毕业生值得探索和发展的重要领域。音乐学专业主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

130203　作曲与作曲技术理论

【基本情况介绍】

★学业年限：四年或五年

★授予学位：艺术学学士

★培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握本专业的基本理论、基本知识；

2.掌握对不同风格及体裁的作品分析方法；

3.具有应用所学知识进行音乐创作和教学工作和基本能力；

4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规；

5.了解本专业及相关学科的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力。

★主要课程：作曲、作曲技术理论、视唱练耳、音乐史、戏曲史、中外民族民间音乐、钢琴或其他乐器演奏、中国传统音乐分析、现代音乐分析等。

★相近专业：作曲与作曲技术、音乐、表演、绘画、雕塑、舞蹈、编导、戏剧学、表演、导演、摄影、录音、动画、播音与主持艺术、影视学、会展艺术与技术、景观建筑设计、数字媒体艺术。

【专业解读】

作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧，能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

发展前景乐观

作曲是音乐表演的基础和灵魂。在我国内地，演艺事业空前繁荣，大众娱乐也一天比一天热闹，但在内地传唱的绝大多数是港台或外国的歌曲，可以说，作曲是限制我国内地音乐事业大发展的瓶颈，而儿童和老年群体也缺乏属于他们的歌曲，影视作品也需要大批优秀的音乐、歌曲。因此，在很多年内，专业的作曲人才仍然供不应求，有广阔的就业前景。

【未来规划】

——学业

★报考硕士专业倾向：音乐、音乐与舞蹈学、艺术学理论、音乐学。

——就业(www.xing528.com)

★就业方向：作曲与作曲技术理论专业就业前景不错，毕业生一般在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作。作曲与作曲技术理论专业学生主要就业去向为：文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门等。

130204　舞蹈表演

【基本情况介绍】

★学业年限：四年

★授予学位：艺术学学士

★培养目标：本专业培养具有良好的舞蹈素质，掌握舞蹈艺术的基本理论与基本技能和一定的舞蹈创编能力，以及能演、能教、能编、能导的应用型高级复合人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握舞蹈学科的基本理论知识和技能；

2.具有对不同民族舞蹈的鉴赏能力；

3.掌握主要舞种的分析方法和一般技术；

4.具有舞蹈写作、评论以及表演的基本能力；

5.了解舞蹈艺术前沿动态、应用情景和发展动态；

6.掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法；具有一定的实际工作能力。

★主要课程：艺术概论、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、舞蹈名作赏析、舞蹈美学、芭蕾舞基础训练、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、现代舞、舞蹈编创、中国古典舞技巧等。

★相近专业：作曲与作曲技术、音乐、表演、绘画、雕塑、舞蹈、编导、戏剧学、表演、导演、摄影。

【专业解读】

舞蹈表演的精髓在于手部的姿势，而不是腿部。这一点在芭蕾上尤为突出。只有通过手来表现舞蹈之美，才是最为经典和优美的。舞蹈表演专业学生主要学习舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，具有有从事舞蹈表演能力。

1.舞蹈学与舞蹈表演专业的区别

舞蹈学是属于舞蹈理论，没有舞蹈基础也可以学的，但可能会加入一些简单的舞蹈课，比如芭蕾形体或古典身韵。舞蹈表演专业培养具有良好的舞蹈素质，掌握舞蹈艺术的基本理论与基本技能和一定的舞蹈创编能力，以及能演、能教、能编、能导的应用型高级复合人才。

2.人才紧缺

据文化部教科司的统计，当前包含舞蹈专业的高校共有五类，即专业艺术院校、师范类院校、综合类院校以及某些理工科或文科专业的院校。这些院校不仅是中国艺术研究院的主要招生来源，同时也是毕业生就业的主要去向。而近五年来，中国艺术研究院舞蹈学毕业生的就业中的主要问题体现在人才滞留方面。从整个舞蹈学科对于理论或史论型人才的需求以及中国舞蹈理论的本体建设来看，舞蹈的理论建设与其他学科相比尚有待提高和完善，但在普通高校中却十分缺少专业舞蹈理论人才和推广型人才的，因此，舞蹈表演专业学生的就业去向理当不困难。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向：健美操、啦啦操、体育表演、体育舞蹈、空乘与礼仪、体育表演-篮球。

——就业

★就业方向：随着人们对生活质量的不断追求，舞蹈表演专业的就业前景十分可观，毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆（站）、青少年宫、企事业单位等工作。舞蹈表演专业毕业生可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作；青少年业余舞蹈教学排练；企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。

130205　舞蹈学

【基本情况介绍】

★学业年限：四年

★授予学位：艺术学学士

★培养目标：本专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门入才。

★毕业生应具备的知-识与能力

1.掌握舞蹈学科的基本理论知识和技能；

2.具有对不同民族舞蹈的鉴赏能力；

3.掌握主要舞种的分析方法和一般技术；

4.具有舞蹈写作、评论以及表演的基本能力；

5.了解舞蹈艺术前沿动态、应用情景和发展动态；

★主要课程：舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖学等。舞蹈概论、舞蹈作品分析、编舞技法、表演基础、美学、音乐理论、音乐鉴赏、曲式分析、少数民族舞蹈史、中外舞蹈史、艺术概论、人体解剖学、中国古典文学、中国现当代文学、外国文学；中国民间舞、中国古典舞、身韵、基本功、现代舞、拉丁舞、东方舞、敦煌舞、古典舞教学法、民间舞教学法、芭蕾舞教学法。

★相近专业：作曲与作曲技术、音乐、表演、绘画、雕塑、舞蹈、编导、戏剧学、表演、导演、摄影、录音。

【专业解读】

舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业，旨在培养对舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学，使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科。

1.就业趋势乐观

调研结果表明，大中小学校需要舞蹈教师不仅会跳、会教、会创编，有的地区还要兼任音乐课教学任务。为此，以舞蹈技能和师范性相整合、舞蹈与音乐相结合的“双专业”办学模式，是时代发展和学校艺术教育的要求。该专业毕业生现有80%分配在大中小学从事舞蹈艺术教育工作，有18%分配在地市各级文化馆从事群艺工作，并得到了社会的一致好评。

2.就业领域广泛

可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向：健美操、海外教育、空中乘务、体育表演、体育舞蹈、舞蹈表演、舞蹈教育。

★报考硕士专业倾向：音乐与舞蹈学、学科教学（音乐）、舞蹈、体育教学。

——就业

★就业方向：舞蹈学专业的就业前景不错，毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。舞蹈学专业就业岗位为：舞蹈老师、舞蹈教师、幼儿教师、早教老师、亲子教师、英语教师、幼师、舞蹈演员、少儿英语教师、幼儿园教师、音乐老师、教师等。

130206　舞蹈编导

【基本情况介绍】

★学业年限：四年

★授予学位：艺术学学士

★培养目标：本专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握舞蹈编导学科的基本理论、基本知识；

2.掌握舞蹈编导的分析方法和技术；

3.具有舞蹈编导的基本能力；

4.了解党和国家的各项文艺方针、政策和法规；

5.了解舞蹈编导的理论前沿、应用前景和发展动态；

6.掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

★主要课程：舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐（钢琴、曲式分析）、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞课程等。

★相近专业：音乐、表演、绘画、雕塑、舞蹈、编导、戏剧学、表演、导演、摄影、录音。

【专业解读】

音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念，并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。

随着演出事业的蓬勃发展，我国艺术市场编导专业的从业者将会有更大的需求，促进整个舞蹈编导就业向更好的方向发展。毕业生一般在专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等从事相关的工作。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向：体育舞蹈、舞蹈教育、国际标准舞、中国舞和现代舞。

★报考硕士专业倾向：音乐与舞蹈学、舞蹈、体育教育训练学、学科教学（音乐）。

——就业

★就业方向：随着演出事业的蓬勃发展，我国艺术市场编导专业的从业者将会有更大的需求，促进整个舞蹈编导就业向更好的方向发展。毕业生一般在专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等从事相关的工作。舞蹈编导专业学生毕业后亦可在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作。