0825环境科学与工程类专业详解

★所含专业：环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术。

★开设院校：406所。

★优势院校：（更多信息详见锦宏志愿通，登录网址：www.jhgk.cn）

082501　环境科学与工程

【基本情况介绍】

★学业年限：四年

★授予学位：工学学士

★培养目标：培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；

2.掌握环境生态工程的基本理论、基本知识和基本技能；

3.了解相近专业的一般原理和知识；

4.熟悉国家环境保护、环境工程等有关政策和法规；

5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况；

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

★主要课程：机械制图、工程力学、环保设备设计、电工学及实验、仪器分析、化工原理、化工原理实验、化工工艺设计、计算机在化学化工中应用、专业外语、环境监测实验等。

【专业解读】

环境科学与工程专业要求学生掌握环境科学与工程专业的基本理论知识，接受实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等的基本训练，具备对当今环境质量进行研究和评估、对企业的环保工程进行革新改造，并能进行环保新型产品的开发设计的基本能力。

1.发展前景好、人才需求量大

环境科学是一门新兴的科学，近二三十年来发展极为迅速，它几乎与自然、社会的一切学科有联系，与人们的日常生活、生产更加密不可分，故本专业毕业生的就业领域相当广泛。在环境问题引起人们重视以后，环境规划、环境管理、土地利用、城市规划等方面需要综合性的环境科学的专业人员比较多，所以环境科学体系，亦以这方面的人才培养为重点。所以总体来说，对这个行业而言，就业范围既广，人才需求量也大，国家政策也支持，是相当有发展前途的新兴行业。

2.环境科学与环境工程就业方向不一样

环境科学与环境工程的区别从字面就可以看出来，环境科学偏重于科学，也就是理论方面多些，主要就业方向有环境监测和环境评价这两个方向，就业前景不错。

环境工程则偏重与工程方面，实践运用较多一些，主要方向有污水处理、工艺设计方面等，环境工程可能相对来说招聘的环保公司较多。

无论环境科学还是环境工程，继续深造一直到博士后毕业，进入高校任职老师也是不错的就业方向。

【未来规划】

——学业

★报考硕士专业倾向：环境科学与工程、环境工程、公共管理、环境科学。

——就业

★就业方向：环境科学与工程专业学生毕业后可从事以下几个方面：研究人员：从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作；环境工程师：从事环保产品的开发，或进行环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理；教师：担任大中专学校相应专业的教师；公务员：在中央和地方、各工业部委的环境科学研究部门工作。总体来说，对这个行业而言，就业范围既广，人才需求量也大，国家政策也支持，是有发展前途的新兴行业。

082502　环境工程

【基本情况介绍】

★学业年限：四年

★授予学位：工学学士

★培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；

2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法；

3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；

4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

★主要课程：水污染控制工程、大气污染控制工程、工程制图、环境规划与管理、环境生物化学、环境土壤学、环境微生物学、固废处理与处置、环境影响评价、高等数学、线性代数、概率论、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、大学计算机基础、物理性污染控制、专业英语等。

【专业解读】

环境工程是一门以环境污染源的治理研究为核心的，研究防治环境污染和提高环境质量的科学技术。

1.对专业人才的需求量大

环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。

2.重要的发展方向

环境工程学是一个庞大而复杂的技术体系。它不仅研究防治环境污染和公害的措施，而且研究自然资源的保护和合理利用，探讨废物资源化技术、改革生产工艺、发展少害或无害的闭路生产系统，以及按区域环境进行运筹学管理，以获得较大的环境效果和经济效益，这些都成为环境工程学的重要发展方向。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向：工程设计、海洋油气资源、环境监测与质量评价、环境检测与质量评价。

★报考硕士专业倾向：环境工程、环境科学与工程、环境工程、环境科学。

——就业

★就业方向：环境工程专业毕业生的对口去向无外乎有三种：吃“财政饭”的国家各级环保部门和科研单位，“吃效益饭”的需要解决污染问题的工矿企业以及真正吃“环保饭”的环保公司。

从当前对环境工程专业学生的市场需求情况来看，真正能进入政府环保部门、规划部门、建设管理部门毕的竟是少数。受长期计划经济体制下人事制度的影响，这些单位在人事编制和指标控制等方面存在着重重障碍。

所以，结合高职教育的特点和定位，高职环境工程专业的毕业生应主要面向：环境工程公司、环境监测部门、工矿企业、设计单位或部门从事环境工程设计、施工管理、环保项目运行管理、环境监测等基础性、技术性工作。

082503　环境科学

【基本情况介绍】

★学业年限：四年

★授予学位：工学或理学学士

★培养目标：本专业培养有扎实的环境科学理论基础与较强的专业实践技能，有创新思维能力，具备国际视野，理工结合的环境科学类应用型人才。学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；

2.掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能；

3.了解相近专业的一般原理和知识；

4.熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规；

5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况；

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

★主要课程：生态学、环境学、环境化学（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境仪器分析、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境管理与环境法、环境信息系统等。

【专业解读】

环境科学为跨学科领域专业，既包含像物理，化学，生物，地质学，地理，资源技术和工程等的物理科学，也含有像资源管理和保护，人口统计学，经济学，政治和伦理学等社会科学。

1.专业和生活相贴近

环境科学是一门新兴的科学，近二三十年来发展极为迅速，它几乎与自然、社会的一切学科有联系。与人们的日常生活、生产更加密不可分，故本专业毕业生的就业领域相当广泛。我国目前处于经济政治改革的转型时期，社会生产方式需由粗放型向集约型转变，其中涉及节约能源、提高效益，就不得不与环境问题挂钩。

2.环境科学相关科学

环境科学家监测环境质量、解释人类活动对陆地生态系统和水生生态系统的影响，并制定战略来恢复生态系统。此外，环境科学家们还帮助规划、发展、建设建筑物、运输通道以及保护水资源的设施，考虑高效、有益的土地利用规划。由于环境科学跨学科的性质，专业的团队间通常共同合作进行环境研究或发布环境影响评估。还有一些专业的组织协调发动开展环境科学研究并帮助进行不同学科间的联系与交流。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向：环境管理、环境医学、监测与评价、环境生态工程、景观规划设计、资源循环利用、环境工程与管理。

★报考硕士专业倾：环境科学、环境工程、环境科学与工程、环境科学。

——就业

★就业方向：该专业毕业生可在资源和环境领域的高等院校和科研院所，从事教学、科研工作；各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位，从事管理和技术推广工作；肥料、灌溉和绿色食品等企业，从事技术工作。

082504　环境生态工程

【基本情况介绍】

★学业年限：四年

★授予学位：工学学士

★培养目标：本专业培养有扎实的环境科学理论基础与较强的专业实践技能，有创新思维能力，具备国际视野，理工结合的环境科学类应用型人才。学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；(www.xing528.com)

2.掌握环境生态工程的基本理论、基本知识和基本技能；

3.了解相近专业的一般原理和知识；

4.熟悉国家环境保护、环境工程等有关政策和法规；

5.了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况；

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

★主要课程：环境学、生态学导论、湿地生态学、固体废物处理与处置、景观生态学、生态监测与评价、生态工程学、环境工程学、保护生物学、产业生态学、环境生态规划与管理、水污染控制工程、环境生态工程等。

【专业解读】

环境生态工程是一门利用环境科学与工程和生态学知识，分析解决环境生态问题，揭示人类活动、社会发展与生态环境相互作用规律的学科。

【未来规划】

——就业

★就业方向：环境生态工程专业毕业生主要在各级政府环保部门、规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境工程公司、科研单位、高等院校等从事环境规划、环境管理、环境工程设计、环保产品开发以及教学和环境科学研究等方面的工作。

环境生态工程专业毕业生还可报考环境工程、环境科学、市政工程、环境管理、城市环境与生态工程等专业研究生。随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。

毕业生可到环境保护、市政园林、城建规划等行政管理部门；污水处理厂、固废处理场等公用事业单位；生态与环保科研院所、环保、市政等专业设计研究院、规划设计研究院；环境咨询公司、环境工程及设备制造公司、建筑工程公司以及其他与环保有关的单位。

082505T　环保设备工程

【基本情况介绍】

★学业年限：四年

★授予学位：工学学士

★培养目标：本专业培养具有良好科学素质和系统的环境工程与环保机械设备设计与制造交叉学科相关方面的专业知识和专业技能，在环境工程领域既能够从事环保设备的设计与制造、操纵与维护以及设备功能的改进和完善等方面工作，又能够从事环保设备的科技开发、应用研究和运行管理等方面工作的高级工程技术应用型人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握环保设备工程的基本知识；

2.掌握环保设备工程的基本理论；

3.了解相近专业的一般原理和知识；

4.了解环保设备工程的相关信息；

5.掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

6.具有一定的实验设计，创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

★主要课程：环保产业概论、识图与制图、工程材料、机械制造基础、化工原理、电子电工技术、工程CAD技术、环境监测、实用废水处理技术、大气污染控制技术、环保设备与应用、环境工程技术经济和造价分析、水电工程概预算、环保产业运营等。

【专业解读】

环保设备工程专业是一门研究污染控制与减排、污染清理与废物处理、清洁生产技术与洁净产品、节能技术、生态设计和与环境相关的服务的学科。

1.专业特点

专业要求学生通过系统的专业学习，具备环保设备的设计与制造、操纵与维护、设备功能的改进和完善、环保设备的科技开发、应用研究和运行管理等方面的基础理论和基本技能，同时注重学生的动手能力的培养，通过拓展课程学习、课外科技活动以及实习实践等环节培养学生分析问题和解决实际问题的能力。

2.环境设备及应用

通过环保设备及应用学习，使学生掌握环保设备及应用的工作原理、结构组成、设计计算及应用知识。着重培养环保设备操作、管理、维护及技术改造等实践能力。该课程是在完成教学计划规定的公共、基础和技术基础课教学之后开设，采用理论与实践相结合的教学方法，注重基本的实际操作技能的培养。

【未来规划】

——学业

★报考硕士专业倾：环境工程、环境科学与工程、动力工程及工程热物理、环境工程。

——就业

★就业方向：环保设备工程专业的就业前景不是很好，毕业生一般从事环保设备的设计与制造、操纵与维护以及设备功能的改进和完善等方面工作或者从事环保设备的科技开发、应用研究和运行管理等方面工作。环保设备工程专业毕业生可在环境工程、设备制造及其相关领域科研院所、企业从事产品的设计、制造、研发和环保工程建设与管理，也可在大专院校从事教学、科研工作。

082506T　资源环境科学

【基本情况介绍】

★学业年限：四年

★授予学位：工学或理学学士

★培养目标：本专业主要培养具备现代生物学和生态环境学，生态农业资源遥感与信息技术的基本理论知识和为可持续发展提供技术保障的实践能力，能在资源与环境科学领域前沿承担创新研究和管理的高级科学技术人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；

2.掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论和基本方法；

3.了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法；

4.了解国家科学技术、知识产权等政策，熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；

5.了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展；

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7.具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

★主要课程：生物学基础、生物化学、微生物学、生态学、遗传学、分子生物学、生物统计学、农业资源信息系统、仪器分析、环境监测与评价、环境化学、环境生物学。

【专业解读】

资源环境科学是一门从生态观点出发，将资源的合理利用和环境保护运用到生产和环境建设领域的综合性学科。本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练。

1.资源环境领域很重要

在资源高效利用与环境保护日益成为国内外热点问题、国家提出“科学发展观”和“建立和谐社会”的重要背景下，国家对资源与环境领域的投入日益增大，资源与环境科学呈现出前所未有的发展趋势，掌握资源与环境领域的基础理论知识和基本技能已成为新世纪有关资源与环境领域科研人员、行政及企事业管理人员和专业技术骨干的必备条件。

2.就业范围广泛

从目前来看，环境相关单位的人才缺口相当大，不论选择从事环境理论研究和在生产部门从业，都是很不错的，收入中等，并随工作单位的不同享有不同的其他待遇。本专业高层次人才会有相当丰厚的待遇，并且从整个社会发展趋势来看，从业人员的收入正在提高。总体来说，对这个行业而言，就业范围既广，人才需求量也大，国家政策也支持，是有发展前途的新兴职业。

【未来规划】

——学业

★报考硕士专业倾：植物营养学、土壤学、环境工程、农业资源利用。

——就业

★就业方向：资源环境科学专业学生毕业后可在资源和环境领域的高等院校和科研院所，从事教学、科研工作；或在各级农业、环境、资源和生态等行政和事业单位，从事管理和技术推广工作；肥料、灌溉和绿色食品等企业，从事技术工作。

主要工作岗位有销售代表、餐厅储备经理、业务经理、销售经理、销售总监、项目经理、区域销售主管、区域销售经理、销售工程师、人事主管、人事行政经理、客户经理等。

082507T　水质科学与技术

【基本情况介绍】

★学业年限：四年

★授予学位：工学学士

★培养目标：培养具有化学、化工、材料、电子、计算机、仪器仪表和自动控制等学科宽厚的理论基础、实验能力和专业知识，掌握各个工业领域的水质控制技术和水资源可持续利用技术，具备水处理工艺、设备和系统的设计、研究和开发能力，能在相关领域从事水质科学研究、水质工程规划、水处理系统设计、水质监测与控制、材料保护、水处理新技术、新设备、新材料、新工艺的开发，以及在相关企业从事生产运行管理的高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.具有扎实的自然科学、人文科学和社会科学基础，较强的计算机和外语应用能力。

2.较全面地掌握水质科学、化学、化工等方面的基础理论，系统掌握水处理理论与技术、金属腐蚀原理与防腐蚀技术、水质分析监测和水质工艺系统自动控制技术等方面的专业知识和实验技能，了解水质科学与技术领域的理论前沿及其新技术和新工艺的发展趋势。

★主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、水质科学基础、水化学、水生态学、工程数学、工程力学、流体力学、电工电子技术、计算机辅助设计、化工原理等。

【专业解读】

水质科学与技术专业是一门研究水在社会循环过程中水质变化规律和水质控制技术的综合性交叉学科。

1.研究生就业方向广

毕业生可通过免试或考试继续攻读硕士研究生，也可在电力、环境、市政、石油、化工、核工业、冶金、军工、电子、生物、制药、造纸、食品和饮料等行业，高等院校、科研院所、工矿企业、政府机构等部门从事教学、科学研究、规划设计、生产运行、施工监理、经营管理等工作。

2.博士攻读情况

这个在学科专业目录中没有，所以非一级学科也不是二级学科。这个专业是某些高校根据自身情况，经教育部批准设立的本科专业，没有对应的博士点。进一步深造可选择以下相近专业：环境工程安全工程、灾害防治工程、地下水科学与工程、环境科学、辐射防护与环境工程等等。

【未来规划】

——学业

★报考硕士专业倾：应用化学、环境工程、动力工程、市政工程。

——就业

★就业方向：

水质科学与技术专业毕业生可通过免试或考试继续攻读硕士学位，也可在电力、环境、市政、石油、化工、核工业、冶金、军工、电子、生物、制药、造纸、食品和饮料等行业，高等院校、科研院所、工矿企业、政府机构等部门从事教学、科学研究、规划设计、生产运行、施工监理、经营管理等工作。

水质科学与技术专业就业岗位为：水质分析、水质化验、水质监测、水质管理、污水处理、水处理、水产病害技术、水质仪表销售。