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中国大学生物信息学专业详解:修订版

时间:2023-10-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:071003生物信息学★学业年限:四年★授予学位:理学或工学学士★培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较好的分子生物学、计算机科学与

中国大学生物信息学专业详解:修订版

★所含专业:生物科学生物技术生物信息学生态学

★开设院校:399所。

★优势院校:(更多信息详见锦宏志愿通,登录网址:www.jhgk.cn)

071001 生物科学

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:理学学士

★培养目标:本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学细胞生物学遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.了解国家科技政策、知识产权等有关政策和法规;

5.了解生物科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

★主要课程:动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。

★相近专业:生物技术、生物信息学、生物信息技术、生物科学与生物技术、动植物检疫、生物化学与分子生物学、医学信息学、植物生物技术、动物生物技术、生物工程、生物安全。

【专业解读】

生物科学研究生物的结构、生理行为和生物起源、进化与遗传发育等,经历实验生物科学、分子生物学和系统生物科学等发展时期。

1.就业形势不乐观

近几年,生物科学屡次成为红牌专业,因为国内的生物行业还未成熟,医药行业仍是化学专业主导,所以本科生转行率较高,想做科研的话就要做好考研考博的准备。

2.建议辅修双学位

同学们在报考生物科学类专业时,可尽量选择牌子好一些的院校,在就业形势没有显著扭转的情况下,好牌子的优势显而易见。不过,一旦进入牌子一般的院校,也可以做好辅修双学位的准备。

3.读研或出国比例大

读研比例很大,若想要在本学科有所建树或想从事高级技术工作必须读研进一步深造,一般有一半以上的学生会选择读研。生物科学属于综合交叉发展学科,且与应用有紧密的结合,国外很多著名大学都很注意其发展,所以出国深造机遇很大,也会有更大的发展空间。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向:动物、海洋生物、生物安全、生物教育生物制药、检验与检测、化学生物技术、应用微生物学、生态监测与评价、动物养殖与产品加工。

★报考硕士专业倾向:学科教学(生物)、生物化学与分子生物学、生物学、植物学

——就业

★就业方向:本专业对于毕业生的专业知识和专业技能要求严格。毕业生主要在科研机构、高等院校以及国家机关等部门从事科研、教学和高级管理工作。

071002 生物技术

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:理学或工学学士

★培养目标:本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

2.掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法;

3.了解相近专业的一般原理和知识;

4.熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规;

5.了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及生物技术产业发展状况;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

★主要课程:微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、酶工程、发酵工程设备等。

★相近专业:生物科学、生物信息学、生物信息技术、生物科学与生物技术、动植物检疫、生物化学与分子、生物学、医学信息学、植物生物技术、动物生物技术、生物工程、生物安全。

【专业解读】

生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工,以提供产品来为社会服务的技术。它主要包括发酵技术和现代生物技术。因此,生物技术是一门新兴的,综合性的学科。

1.生物技术前景广阔

生物技术将会为解决人类面临的重大问题如粮食、健康环境能源等开辟广阔的前景,它与计算机微电子技术新材料新能源航天技术等被列为高科技,被认为是21世纪科学技术的核心。目前生物技术最活跃的应用领域是生物医药行业,生物制药(常指基因重组药物)被投资者看作为成长性最高的产业之一。

2.求职难度大

与本专业良好的发展前景形成鲜明对比的是,生物科学本科毕业生就业情况却是不容乐观,毕业生从事行业的对口率非常少,原因在于研究类职位对本专业的专业素质的要求非常高(硕士或博士)。因此,除了考研继续深造以外,本科毕业生最好的出路则只有转往销售、管理或教育等方向。本科生毕业后去做研发,要面对众多研究生的竞争,因此,专业对口的求职难度相对大一点。

【未来规划】

——学业(www.xing528.com)

★部分高校培养方向:动物、植物、功能食品、生物医药、生物制品、海洋生物制药、应用生物技术。

★报考硕士专业倾向:生物化学与分子生物学、生物学、微生物学、细胞生物学。

——就业

★就业方向:生物技术专业的毕业生主要到科研机构或、高等学校从事科学研究或、教学工作或在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门,从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

071003 生物信息学

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:理学或工学学士

★培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有较好的分子生物学、计算机科学与技术、数学和统计学素养,掌握生物信息学基本理论和方法,具备生物信息收集、分析、挖掘、利用等方面的基本能力,能在科研机构、高等学校、医疗医药、环境保护等相关部门与行业从事教学、科研、管理、疾病分子诊断、药物设计、生物软件开发、环境微生物监测等工作的高级科学技术人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握普通生物学、生物化学、分子生物学、遗传学等基本知识和实验技能;

2.掌握计算机科学与技术基本知识和编程技能(包括计算机应用基础、Linux基础及应用、数据库系统原理、模式识别与预测、生物软件及数据库、Perl编程基础等),具备较强的数学和统计学素养(高等数学I、Ⅱ、生物统计学等);

3.掌握生物信息学、基因组学、计算生物学、蛋白质组学、生物芯片原理与技术的基本理论和方法,初步具备综合运用分子生物学、计算机科学与技术、数学、统计学等知识和技能,解决生物信息学基本问题的能力;

4.掌握生物信息学资料的查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具有一定的实验设计、结果分析、撰写论文、参与学术交流的能力;

5.熟悉国家生物信息产业政策、知识产权及生物安全条例等有关政策和法规;

6.了解生物信息学的理论前沿、应用前景和最新发展动态。

★主要课程:生物学、数学、计算机科学、普通生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、生物信息学、计算生物学、基因组学、生物芯片原理与技术、蛋白质组学、模式识别与预测、数据库系统原理、Linux基础及应用、生物软件及数据库、Perl编程基础等。

★相近专业:生物科学、生物技术、生物科学与生物技术、动植物检疫、生物化学与分子、生物学、植物生物技术、动物生物技术、生物资源科学、生物安全、生物信息技术专业。

【专业解读】

生物信息学是研究生物信息的采集、处理、存储、传播,分析和解释等各方面的学科,也是随着生命科学和计算机科学的迅猛发展,生命科学和计算机科学相结合形成的一门新学科。它通过综合利用生物学,计算机科学和信息技术而揭示大量而复杂的生物数据所赋有的生物学奥秘。

【未来规划】

——学业

★报考硕士专业倾向:生物学、生物化学与分子生物学、生物医学工程、生物工程。

——就业

★就业方向:本专业学生毕业后可在各级生物信息学的研究机构、高等学校、企事业单位以及在研究和成果产业化过程中涉及生物信息学的相关部门,从事科学研究、教学和管理工作。

071004 生态学

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:理学学士

★培养目标:生态学专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能,熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向;具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力;熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握普通生物学、生态学等基本知识和实验技能;

2.掌握生物信息学资料的查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,具有一定的实验设计、结果分析、撰写论文、参与学术交流的能力;

3.熟悉国家生态信息产业政策、知识产权及生物安全条例等有关政策和法规;

4.了解生态信息学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;

5.具有较好的科学人文素养和较强的英语应用能力,具备较强的自学能力、创新能力和独立解决问题的能力;

6.具有良好的思想道德素质文化素养,身心健康;

7.具有较好的科学素质、竞争意识、创新意识和合作精神。

★主要课程:生态学、普通生物学、生物化学、生态学、环境微生物学、环境学、地学基础、环境生态工程、环境人文社会科学等。

★相近专业:生物学、环境科学农学林业资源科学、应用气象学

【专业解读】

生态学是研究生物体与其周围环境(包括非生物环境和生物环境)相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”,有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。

1.生态学的分支

生态学可以分成理论生态学和应用生态学,前者与植物学、动物学、微生物学、昆虫学、环境科学、古生物学、地质学等息息相关,可能需要到野外勘察。而后者更多的是和景观园林、生态环境保护有关。

2.应用前景广阔

生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科,其知识体系涉及现代科学的各个领域,在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向:海洋生态。

★报考硕士专业倾向:生态学、生物工程、环境科学。

——就业

★就业方向:生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的,与人类、生物生存、现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科,本专业的毕业生可担任农业、环保、计划、国土资源等部门的行政管理工作,高等院校教学科研工作,科研单位及生产部门的科技工作,各级技术推广单位的技术管理和推广工作,各层次的生态农业、生态工程的设计和建设工作,区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作。

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