★所含专业:新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版。
★开设院校:469所。
★优势院校:(更多信息详见锦宏志愿通,登录网址:www.jhgk.cn)
050301 新闻学
【基本情况介绍】
★学业年限:四年
★授予学位:文学学士
★培养目标:本专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识、熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。
★毕业生应具备的知识与能力
1.掌握新闻学基本理论与基本知识;
2.掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技能;
3.具有调查研究和社会活动能力;
4.了解新闻工作的方针、政策和法规;
5.了解中国新闻工作现状与发展趋势,了解外国新闻工作发展动态。
★主要课程:新闻学概论、中国新闻事业史、外国新闻事业、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、马列新闻论著选读、中国历代文学作品选读、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学等。
★相近专业:广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学。
【专业解读】
新闻学是研究人类社会各类新闻传播活动的形成、发展和基本规律的应用性社会科学。
1.实践性强,需要交往能力和沟通能力
新闻学专业是一门实践性非常强的专业。很多高校都要求新闻专业的毕业生要有一定量的实践作品,才能修满学分毕业。此外,由于媒体的行业特殊性,也对学生的人际交往能力和沟通能力提出了较高的要求。
2.全媒体化人才大受欢迎
能够熟练阅读国外媒体信息,掌握一门甚至多门外语的人,更容易获得大媒体的青睐;从交流工具上来说,现在的采访渠道已经不局限于面访、电话和邮件了,在线采访、微博采访、微信采访成了新的更迅速的沟通方式,这也是媒体人必须适应和掌握的。
【未来规划】
——学业
★部分高校培养方向:新媒体、编辑出版、传媒经营、数字媒体、网络传播、新闻编采、新闻摄影、影视后期制作。
★报考硕士专业倾向:新闻与传播、新闻学、新闻传播学、传播学。
——就业
★就业方向
1.高校教师
因为新闻传播学既具有理论的成分,又很实务,因此就业的前景也非常广阔,其属新兴学科正处于迅速发展之中,极缺高校教师,因此研究生毕业后即可进入高校教书,或者科研咨询机构进行理论研究。
2.网络编辑
当互联网发展到一定程度后,大部分网络新闻人员不再由技术人员充当,而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事。做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底;其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度;还要能熟练使用网页制作软件和一些编辑发布软件等等。
3.影视节目制作公司高级编导
我国有影视节目制作公司1000多家。这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业生前景非常广泛。
4.线下刊物编辑
在网络时代,现实中的一切活动几乎都可以通过网络实现。但网络信息也有到达率不足的问题,于是很多网站在发展壮大后都开始创办线下刊物。
5.企业刊物编辑、记者
出于发展的需要,很多企业都会办一些不定期的刊物,这里也是传媒人才的用武之地。但这需要从业者知识面较广,因为公司主营业务各有不同,对采编人员专业背景的要求也就不尽相同。
6.广告/传媒行业的策划、公关等职位
广告行业的飞速发展,文案策划、公关代表等需求量也大增。
050302 广播电视学
【基本情况介绍】
★学业年限:四年
★授予学位:文学学士
★培养目标:本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
★毕业生应具备的知识与能力
1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;
2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;
3.具有口头与文字表达能力,现场及镜头前采访报道能力,社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力;
4.了解广播电视新闻工作的方针政策与法规;
5.了解人文社会科学知识与科技常识,了解中国广播电视事业现状与发展趋势,了解外国广播电视事业的动态。
★主要课程:广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。
★相近专业:新闻学、广告学、传播学、网络与新媒体。
【专业解读】
该专业主要培养能主动适应现代广播电视事业发展需要,具有创新与创业精神、实践与竞争能力的厚基础、宽口径、高素质、具特色的高级应用型人才。
1.网络冲击下的转型
在以集中了数字化、多媒体和网络化等最新技术为主要特征的“新媒体”的冲击下,广播电视这个20世纪最有影响力的传播媒介在今天正面临着深刻的影响和严峻的挑战。新媒体的发展给传统广播电视的传播带来了崭新的变化,即传播的互动化、即时化、过程化、感性化和多媒体化。正是这种变化实现了广播电视与网络在传播模式上的深度融合,加快了传统广播电视各个传播环节的影响和改变。
2.专业人才仍受追捧
广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势,其中,电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显,虽然即将迎来因特网的强劲挑战,但未来的传媒业,不可能让某一模式独占鳌头。受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将大受欢迎。
【未来规划】
——学业
★部分高校培养方向:网络传播、播音与主持、影视多媒体技术、财经新闻、影视编导、国际新闻传播。
★报考硕士专业倾向:新闻与传播、新闻传播学、传播学、新闻学。
——就业
★就业方向:广播电视学专业学生毕业后可从事科学研究、系统设计、产品开发应用、系统支持、视音频节目制作、技术与艺术结合的影视制作、动画制作等工作。在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下,广播电视学专业的就业前景日趋广阔。
另外值得一提的是,作为现代第四大媒体的网络的升温,网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台,还是在网络公司,广播电视工程专业的毕业生都将会大有用武之地。
具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人,这样你就能管理一个栏目组了。
050303 广告学
【基本情况介绍】
★学业年限:四年
★授予学位:文学学士
★培养目标:本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。
★毕业生应具备的知识与能力
1.掌握广告学基本理论、基本知识;
2.具有现代广告的策划、创意、制作、发布的基本能力,以及市场调查与营销的基本知识和市场分析、数据处理的基本能力;
3.熟悉有关广告的政策法规;
4.具有公共关系的基本知识与活动能力;
5.了解中国广告事业的现状与发展趋势,了解外国广告事业的发展动态。
★主要课程:传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。
【专业解读】
广告学是一门独立的学科,它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。
1.专业广告人才严重缺乏
广告业蒸蒸日上的发展情形不相适应的是专业广告人才的缺乏。我国目前的广告从业人员不下20万,但真正受过高等专业教育和系统培训的不到1/20,许多广告从业人员都是“半路出家”。从整体上看,显得广告制作队伍参差不齐,且大多数水平不是很高。中国的广告要赶上世界先进水平,就必须从根本上提高广告队伍素质,而提高广告队伍素质最根本的一条就是从高等教育的专业毕业生中选拔优秀人才。
2.做个优秀的广告人不容易
广告的世界是一个竞争性强,瞬息万变的世界,要求广告从业人员对社会有准确的领悟,既对时尚潮流了如指掌,又对民族的、经典的、传统的东西领会透彻;既要关心商家想做到什么,又要关心老百姓在想些什么;反应敏捷,思维活跃,有饱满的热情和充沛的精力。很多很好的大学广告专业教育正是从这样一点一滴的小处着眼,从基础理论、基本思维、基本技巧、基础训练等方面为使学生成为一个合格的广告人做准备。所以优秀的广告专业毕业生一定是学有所长,学以致用。
【未来规划】
——学业
★部分高校培养方向:广告策划、广告设计、网络传播、形象设计、平面广告设计。
★报考硕士专业倾向:新闻与传播、传播学、新闻传播学、工商管理。
——就业
★就业方向:
本专业的就业前景非常好,毕业生可从事教育、新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及网络公司,以及企事业单位广告管理部门以及博览和会展业、市场调研与信息咨询行业从事广告经营,广告策划创意和设计制作,市场营销策划,及市场调查分析等工作。
050304 传播学
【基本情况介绍】(www.xing528.com)
★学业年限:四年
★授予学位:文学学士
★培养目标:培养具备现代媒体传播的基础理论、基础知识和基本技能,适应信息化社会与知识经济时代的要求,掌握现代电子媒体特别是电视媒体与网络多媒体传播的基本技能,胜任从事影视传播、新闻传播、网络传播、广告及媒介经营管理的高级专门人才。
★毕业生应具备的知识与能力
1.掌握传播学基本理论与基本知识。
2.掌握广播电视节目策划、广告企划制作、公关活动策划与执行、媒体运营、新闻采访、写作、编辑、摄影等业务知识与技能。
3.有调查研究和社会活动能力。
4.了解中外传播媒体工作现状与发展趋势。
★主要课程:中外新闻传播史、传播学概论、新闻学概论、新闻采访与写作、舆论学、文艺美学、基础摄影、影视导论、影视脚本创作、电视节目制作、摄像技术与艺术、电视新闻与纪录片、科教片编导创作、电视节目编辑、媒体动画与制作、网络传播与文化、多媒体应用技术、网络媒体设计、网页设计与制作、广告学通论、广告视觉设计、媒介组织学、传播学研究方法等。
★相近专业:广告学、新闻学、编辑出版学。
【专业解读】
传播学是一门研究信息传递规律的科学,传播学专业是一个非常实用和有趣的专业。
1.就业方向相对丰富
随着社会的发展以及媒体融合时代的到来,传媒行业正处于发展的上升时期,为相关专业的毕业生提供了多方面的选择。
2.用人单位对复合型人才需求提高
在实际招聘中,用人单位更加看重毕业生的综合能力与素质,对毕业生掌握融合技能的要求越来越高。与此同时,现在用人单位多青睐经验丰富、人脉广、具备专业实践能力的毕业生。
【未来规划】
——学业
★部分高校培养方向:广网络传播、新媒体传播、媒体市场调查与分析。
★报考硕士专业倾向:新闻与传播、新闻传播学、传播学、公共管理。
——就业
★就业方向:
本专业毕业后可从事新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。
050305 编辑出版学
【基本情况介绍】
★学业年限:四年
★授予学位:文学学士
★培养目标:本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。
★毕业生应具备的知识与能力
1.掌握编辑与出版的基本理论与基本知识;
2.掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法;
3.具有较强的口头表达和文字表达能力和初步从事科学研究的能力;
4.了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规;
5.了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。
★主要课程:编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学(含装帧设计)、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术等。
★相近专业:新闻学、广告学、传播学。
【专业解读】
编辑出版学是研究国内外出版业运行规律并指导出版实践发展的一门应用学科。
1.机遇多,但竞争激烈
目前,中国的新闻出版业随着市场经济进行了改革,目的就是要建立新的出版方针,让出版走向市场化,各个出版社进行了机构改革,把人才提到了主导的地位,因而本专业毕业的大学生的就业现状的机遇很多,但竞争也十分激烈。
2.复合型人才更抢手
编辑出版人才不是不缺,其实很缺,但是缺的不是普通的编辑出版学生,而是复合型编辑出版领域的人才,比如,既懂编辑出版的技术、业务,也有具体知识背景,比如懂经济、懂体育等等,同时在发行、营销方面还有很强能力的,这样的人是大量需要的,并且薪金很高。
【未来规划】
——学业
★部分高校培养方向:新媒体、网络编辑、新媒体编辑。
★报考硕士专业倾向:出版、新闻与传播、新闻传播学、传播学。
——就业
★就业方向:编辑出版工作是以信息传播为目的、以选择和加工为特征的社会文化活动。该专业多为培养出版社、杂志社、报社的记者、编辑、编务、策划、发行等专业人才,也有的到一些出版公司或网络公司做网络编辑,领域十分广泛。
050306T 网络与新媒体
【基本情况介绍】
★学业年限:四年
★授予学位:文学学士
★培养目标:本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
★毕业生应具备的知识与能力
1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;
2.了解网络与新媒体发展动态;
3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;
4.了解本学科的前沿成就和发展前景;
5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作。
★主要课程:广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。
【专业解读】
网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。
1.文理各具优势
本专业文理兼收,学习上各有优势。理科生在软件学习、网页制作、视频和图像处理这方面有优势,文科生的优势在于新闻采访与写作、文史哲、古代文学、传播学、舆论学等。
2.网络催生的新兴专业
对于手机、平板不离手的“网络一代”,没有互联网是无法想象的;而仅有互联网,而没有传播内容,也是无法想象的。我们通过电脑、手机获取想知道的任何信息,而这些信息就是通过这些“新媒体”以最快的速度传送到我们身边。这单靠勤劳的新闻工作者是无法做到的,只有借助最快捷、最高效的网络,才能够完成成。面对需求越来越多的受众,“网络与新媒体”专业的出现就成为必然。
【未来规划】
——学业
★部分高校培养方向:媒体创意、新媒体网络经营。
——就业
★就业方向:网络与新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
050307T 数字出版
【基本情况介绍】
★学业年限:四年
★授予学位:文学学士
★培养目标:该专业培养具有系统的现代编辑出版理论知识与技能、较为宽厚的人文与社会知识及科学知识,熟悉我国编辑出版的法规与政策,熟练掌握新媒体技术,能在网络传播、出版、宣传以及企事业单位、军队等行业与部门,从事书刊策划、编辑、发行、管理等工作的高级专门人才。
★毕业生应具备的知识与能力
1.掌握数字出版的基本知识和理论;
2.了解数字出版专业发展动态;
3.了解网络与数字出版方面的方针、政策和法规;
4.了解本学科的前沿成就和发展前景;
5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作。
★主要课程:图书出版史、网络传播、数字书刊编辑学、数字出版技术、编辑出版概论、网页编辑、多媒体编辑、出版法规与版权贸易、媒介经营与管理、社会学概论等。
【专业解读】
数字出版专业是建立在媒体融合背景下新型应用性学科,也是当今媒体发展的主要趋势之一。媒体融合是平面、影像、网络等在数码技术平台上融合到一起,形成多元化交互式的新媒体传播形式。
1.数字化是大趋势
越来越多传统媒体要进入移动互联网市场,开发自己的移动客户端。这种移动客户端一定要有更为强大的移动后台端。越来越多客户会选择在第三方平台上建立微平台的运营模式,完成战略转型。数字化是传统媒体、出版行业必须要紧紧跟随的大趋势。
2.前景广阔
随着网络科技的日益发展,数字技术在出版领域的应用越来越广泛,内容的编辑、制作、印刷复制、发行、传播和消费都与技术进步紧密相关,加之国家对数字出版发展的高度重视和政策支持,同时读者阅读环境、阅读方式和阅读需求的改变都在不断增加着数字出版的市场容量,这些因素都使得数字出版相对于传统出版具有极大的优越性,孕育着更加广阔的发展前景。
【未来规划】
——就业
★就业方向:数字出版已经全面融入了人们的日常生活,包括商务、学习、娱乐等,以前任何一种传统出版的形式几乎都可以用数字出版来代替。如果说传统出版学的是一门手艺,那么,数字出版则把我们带向了一个全新的传播平台。数字出版专业毕业生就业范围可涵盖网络新媒体公司、出版传媒机构、广播电视单位、广告文化传播公司、通信企业以及大型互联网企业等,就业面较为广泛。
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