首页 理论教育 修订版:中国语言文学类

修订版:中国语言文学类

时间:2023-10-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:统计显示,在师范类各专业中,汉语言文学专业需求占据首位。★报考硕士专业倾向:语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国语言文学、汉语国际教育。050103汉语国际教育★学业年限:四年★授予学位:文学学士★培养目标:本专业主要培养具有熟练的汉语作为第

修订版:中国语言文学类

★所含专业:汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、古典文献学、应用语言学秘书学。

★开设院校:537所。

★优势院校:(更多信息详见锦宏志愿通,登录网址:www.jhgk.cn)

050101 汉语言文学

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:文学学士

★培养目标:本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;

2.掌握本专业的基础知识以及新闻、历史哲学艺术等学科的相关知识;

3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力

4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;

5.了解本学科的前沿成就和发展前景;

6.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

★主要课程:语言学概论、古代汉语现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。

★相近专业:汉语言、中国少数民族语言文学、应用语言学。

【专业解读】

1.“万金油”专业

汉语言文学专业的学生的就业范围之广,被称为“万金油”,这是其他专业不能同日而语的,除了在教育领域从事汉语言文学的教学与研究工作之外,到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论,以及文化、宣传方面的实际工作也是本专业极好的出路。

2.专业方向多,要学的东西多

本学科学生均需掌握汉语、文学的基础知识、基本理论,具备良好的汉语口语和文字表达能力及文学鉴赏、文献检索、计算机利用及一定的外语能力。汉语言文学专业的学生还要掌握新闻传播、编辑采访、广告方案及有关哲学、艺术等学科的相关知识,具备相应的工作、研究能力。汉语言文学(师范)专业的学生还要掌握教育学心理学、语文教学论等专业知识,具备处理古今语文材料、解析古今文学作品、运用现代教育技术、设计实施语文教学的能力。涉外文秘专业的学生还要掌握秘书学、英语日语)口语与听力、外语翻译与写作、办公自动化多媒体技术等专业知识,具备相应的文案写作、档案信息管理公关能力

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向:秘书、文秘、播音主持、财经文秘、对外汉语、高级文员、新闻传播、文化创意文化产业、编辑。

★报考硕士专业倾向:学科教学(语文)、中国古代文学、中国现当代文学、中国语言文学。

——就业

★就业方向:汉语言文学专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。

1.教师

在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。要求文笔好,口才好,具有扎实的教育学,心理学知识。统计显示,在师范类各专业中,汉语言文学专业需求占据首位。如果你的学习非常优秀,或者你在校期间在权威杂志上发表过文章的话,毕业之后你可以选择出国教书。

2.各类编辑职务

主要到新闻文艺出版部门、科研机构和机关企业事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。要求写作能力强,知识面比较广,具备一定的策划、组织能力

3.文秘

要求熟练掌握办公自动化技能,扎实的公文写作能力,良好的沟通能力,较高的英语水平。最好能有相关资格证书。

4.文案策划人员。

要求很高的文字驾驭能力,同时具备一定的市场营销、广告专业知识。

050102 汉语言

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:文学学士

★培养目标:本专业培养具备汉语及语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能,能在高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握马克思主义基本原理,汉语及语言学、中国文学的基本理论、基本知识;

2.掌握语音实验技能、中文信息处理技术、汉语教学法;

3.具有哲学和文史知识基础,以及较强的写作能力和社会调查能力;

4.了解我国有关语言文字的方针、政策、法规和当前语文文字工作任务;

5.了解语言文字研究的理论前沿和汉语科技应用的前景;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

★主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国文学史、中国语言学史、计算语言学、汉语史、汉语方言调查、逻辑学、欧美语言学、实验语音学、中文信息处理等。

★相近专业:汉语言文学、汉语、对外汉语、中国少数民族语言文学、古典文献、中国语言文化应用、语言学、华文教育。

【专业解读】

汉语言文学专业,重点侧重在文字应用和实际应用中的文章写作方面;汉语言专业,重点侧重在语言教学和语言文字研究方面。

不等于汉语言文学

汉语言专业侧重的是语言基础,会学习金文、小篆、甚至是甲骨文。专业性很强的,专业对口很难,就业面相对狭窄,自然也就相对冷门。但是优势就是,并不是每个大学都有实力来开这个专业的,人才有限。该专业侧重于在汉语和对外汉语方面的教学和研究,要求学生有较强的文字运用能力,以及广博的文、史、哲的知识基础。这个专业和“万金油”汉语言文学还是不同的,学习范围和就业范围都窄一些。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向:汉韩翻译、应用语言学、对外汉语教学。

★报考硕士专业倾向:语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国语言文学、汉语国际教育

——就业

★就业方向:

本专业学生毕业后可在高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作。汉语言专业就业岗位包括:文案策划、文案、网站编辑、文案编辑、网络编辑、总经理秘书、企业文化专员、文秘、人事专员、行政专员、文案策划、行政助理等等。

050103 汉语国际教育

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:文学学士

★培养目标:本专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。

★毕业生具备的专业知识与能力:

1.掌握马克思主义基本理论,具备良好的专业素质和职业道德

2.热爱汉语国际教育事业,具有奉献精神和开拓意识;

3.具备熟练的汉语作为第二语言教学技能,能熟练运用现代教育技术和科技手段进行教学;

4.具有较高的中华文化素养和传播能力;

5.能流利地使用一种外语进行教学和交流,具有跨文化交际能力;

6.具有语言文化国际推广项目的管理、组织与协调能力。

★主要课程:语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国文学史、逻辑学、国外汉语、跨文化交际、礼仪与国际关系等。

★相近专业:汉语言文学、汉语、对外汉语、中国少数民族语言文学、古典文献中国语言文化应用、语言学、华文教育。

【专业解读】

汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

1.要同时具备中外两种文化知识

区别于汉语言文学等老牌文科专业,汉语国际教育不仅要求学生具备扎实的汉语基础理论知识与技能,还要求对中国传统文化、外国文化、中外文化对比、跨文化交际等方面知识有一定的涉猎,甚至有的高校也对学生的英语能力进行锻炼,以提高学生国外任教的适应能力

2.建议选择考研

汉语国际教育本科毕业之后的选择不是太多,本科生很难找到汉教相关的工作,一般会从事其他行业,但大部分学生会报考语言文字学、语言学与应用语言学、汉语国际教育硕士研究生,考研录取率近30%,研究生在读期间,有机会经国家汉办的考试和选拔以志愿者和汉语教师的身份去国外从事汉语作为第二语言的教学工作。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向:德语地区、东亚地区、俄语地区、法语地区、韩语地区、汉英双语、日语地区、商务汉语、西班牙语地区、文化信息技术与传播。

★报考硕士专业倾向:汉语国际教育、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国语言文学。

——就业

★就业方向:该专业毕业生可以选择对外汉语教师志愿者,国家汉办(也就是孔子学院总部)会通过各高校招募汉语教师志愿者,招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生,对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。

不愿意出国的学生还可以选择到国内的一些国际学校里教汉语,国际学校里的学生一般都是华侨或者居住在中国的外国人,这也是很好的机会,待遇也不错。另外还有对外汉语培训机构,以及大部分学校里都会有专门的像国际文化学院这样的学院,各个学校基本都有与国外大学合作的项目,这些项目会招一些助教,会有专门的老师带,集体备课,如果你表现好的话很有可能会被那些国外大学直接招走。如果你不想从事对外汉语,也可以参加公务员考试、留在国内学校教语文。

050104 中国少数民族语言文学

【基本情况介绍】

★学业年限:四年(www.xing528.com)

★授予学位:文学学士

★培养目标:本专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识,能在少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语、文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作的少数民族语言文学高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握马克思主义的基本原理和有关民族语言文学的基本理论;

2.掌握本专业的基本知识以及与专业有关的新闻、历史、哲学、艺术、计算语言学、心理学、教育学、行政管理学、文书学、逻辑学、民族学等相关学科的知识;

3.具有较强的语言、文学修养和鉴赏能力,能阅读古典文献;

4.了解我国关于民族语言文字和文学艺术的方针、政策及法规;

5.了解本学科的前沿成就和发展前景;

6.掌握有关民族文献资料的查询方法,有较强的写作能力和一定的实际工作能力以及初步的科研能力。

★主要课程:语言学概论、有关民族语言史、古代汉语、有关民族现代语言、现代汉语、汉语——民族语语法对比、文学概论、有关民族文学史、中国文学史、有关民族历史等。

★相近专业:古典文献学、应用语言学、汉语言文学。

【专业解读】

学生主要学习有关民族语言、文学、文献方面的基本理论和基础知识.受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。

1.人才需求量增大

中国的很多少数民族,在国外有一定的人口数量,随着中国经济的进一步开放以及与这些国家的关系的进一步加强,一些驻外机构企业单位都需要大量的精通该语种的人才。加上国内一些使用少数民族语的新闻单位、杂志社、民族出版社及各类学校少数民族语的教学机构的进一步发展,都需要大批少数民族语种的专门人才,这必然会要求中国少数民族语言文学专业的招生规模进一步扩大。特别是藏、维、蒙、朝语等六大语种少数民族语言,发展空间将更加广阔。

2.地域差异较为明显,各有出路

该专业地域性较强,开设的高校相对较少,多在中西部地区,总体上来看,内地学生就业有一定压力,但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅,毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向:满语、朝鲜语言文学。

★报考硕士专业倾向:中国少数民族语言文学、中国语言文学、语言学及应用语言学、民族学类。

——就业

★就业方向:中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄,但是就业前景还是很好的,毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。

050105 古典文献学

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:文学学士

★培养目标:本专业培养具备中国古籍整理与古典文献学全面系统知识,能在教育、文化、出版部门,从事古籍整理、传统文化方面的实际工作、古典文献教学与研究工作的文献学高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握马克思主义的基本原理和关于古籍整理、古典文献学的基本理论;

2.了解我国关于古籍整理及编辑出版的方针、政策和法规;

3.掌握本专业的基础知识以及汉语言文学、历史、哲学等学科的相关知识;

4.具有较强的古籍整理能力和古典文献修养,了解本学科的前沿成就和发展前景,有较强的写作能力,并有一定的实际工作能力和初步科研能力;

5.掌握中文文献资料的查询手段。

★主要课程:中国古典文献学、目录学、版本学、校勘学、文字学、音韵学训诂学、文科工具书使用、出土文献概论、古代文化概论、古文献学史、古代汉语、中国古代文学史等。

★相近专业:汉语言文学、汉语对外汉语、中国少数民族语言文学、古典文献中国语言文化应用语言学、华文教育。

【专业解读】

古典文献学是学习的是有关古典文献的目录、版本、校勘、辨伪、辑佚,古典文献的标点、注释、检索以及出土文献的整理,主要讲的就是对于古典文献的整理。

1.古典文献学是传承传统文化的学科

整理古籍,对于一个民族,一个国家有着不可忽视的战略意义。是一项重要的关系到子孙后代的工作。最起码的一点是,灿烂的中华文化可以提高民族自尊心,自信心,这是我们的精神支柱。因此,整理古籍,为了让更多的人看懂,仅作标点,注释,校勘,训诂还不够,要有今译,争取更多的人能看懂。

2.古典文献学是国学的基础

古典文献学有广义狭义之分,狭义的古文献学即目录、版本、校勘。广义的文献学则包括辨伪、辑佚、考证、小学等多方面。中国古典文献学作为国学的基础,甚至与国学之间有着直系亲属的关系,随着国学的雄起,古典文献学也受到了人们的重视。

【未来规划】

——学业

★报考硕士专业倾向:中国古典文献学、中国史、汉语言文字学、中国古代文学。

——就业

★就业方向:古典文献学专业性强,研究内容较为冷僻,就业受到一定的限制。可以进入大学、科研机构、出版社、图书馆、文化产业等相关部门从事古典文献研究及教学工作。同时,博物馆,档案馆,图书馆等古籍的研究与保护工作,像古籍的数字化管理就是这个专业现在的主流方向;或者是其他文物部门的古籍修复工作,这就是手艺活了,要参加修复师资格证的考试。

050106T 应用语言学

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:文学学士

★培养目标:培养能在实际教学中独立从事科学研究,能熟练进行对外汉语多种课程的教学,并能在实际教学中独立从事科学研究的通用型汉语专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.具备本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;

2.有相应能力进行对外汉语多种课程的教学;

3.能在实际教学中独立从事科学研究,能熟练进行对外汉语多种课程的教学,并能在实际教学中独立从事科学研究;

4.能熟练运用电脑,至少能熟练掌握一门外语。

★主要课程:语言理论、语言研究方法、应用语言学、对外汉语教学概论、语法理论、语义理论、词汇理论、实验语音学、汉语语用学、汉语方言与方言调查、语言与文化、跨文化交际等。

★相近专业:汉语言文学、汉语。

【专业解读】

应用语言学是研究语言及语言教学的一门边缘学科。产生于19世纪末。应用语言学以语言学为基础,但不仅限于语言理论和语言描写的知识,研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。它着重解决现实当中的实际问题。本学科培养具有扎实的语言学和应用语言学的基础理论和系统的专门知识,能够从事本专业或与本专业相关、相近学科的科研工作的专门人才。

【未来规划】

——学业

★报考硕士专业倾向:汉语言文学。

——就业

★就业方向:很多毕业生到对外汉语教学机构从事对外汉语教学工作,对外汉语教学岗位的工资相对较高,是个不错的发展方向。也有不少毕业生到高校、科研单位、中学从事教学和研究工作。语言学及应用语言学研究生属于文学硕士,毕业后到一些二本及以下的高校、中等学校从事教学和研究是比较适合的。还有的毕业生到报社、出版社等出版单位从事文字编辑工作,还有的到网络公司从事网络编辑工作。

050107T 秘书学

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:文学学士

★培养目标:本专业培养企事业单位和其他社会组织中全面协助领导工作的高层次秘书人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;

2.掌握本专业的基础知识以及相关知识;

3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;

4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;

5.了解本学科的前沿成就和发展前景。

★主要课程:秘书学,文书学,公共关系学,社会心理学,教育学,行政管理学传播学,管理学概论,档案与信息管理,写作,现代汉语,中国文化概论,中国古代文学作品选读,中国现当代文学作品选读,中国通史,办公自动化,会计学原理,市场营销,计算机基础与应用,计算机程序设计等。

★相近专业:汉语、汉语言文学。

【专业解读】

秘书学就是以秘书工作为研究对象,研究其主体与客体及其相互关系的一门学科。它研究秘书工作的规范化、科学化、现代化的发展趋势等问题,以促进秘书工作适应社会发展的需要。

1.需求量大,注重能力

所有的企业都需要秘书,企业对文秘人才的需求比较注重实际,一般认为受过文秘大专层次教育已够用。不少企业认为,他们急需的是文秘专业方面的适用人才,看重的是文秘人才的专业素养、技能和事务能力,并非仅以学历高低为条件。

2.秘书不是“端茶倒水”

文秘在辅助各级领导进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面发挥着越来越重要的作用。文秘专业已经成为二十一世纪中国经济发展十大需求专业之一。

【未来规划】

——学业

★报考硕士专业倾向:学科教学(语文)、中国现当代文学、法律(非法学)、中国语言文学。

——就业

★就业方向:秘书学专业学生毕业后可在高等、中等职业技术学校和各类教育机构进行文秘类课程教学和研究以及在国家机关、企事业单位和各类社会组织和机构中从事文秘、公共关系、商务等业务工作。就业岗位:行政前台、前台文员、文秘、总经理秘书、行政助理、行政专员、前台销售助理、行政文员、总经理助理等。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈