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中国大学体育学类专业详解:武术与民族传统体育

时间:2023-10-10 理论教育 版权反馈
【摘要】:体育教育专业毕业生的数量正在逐年递增。040204K武术与民族传统体育★学业年限:四年★授予学位:教育学学士★培养目标:本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的,能从事武术、

中国大学体育学类专业详解:武术与民族传统体育

★所含专业:体育教育运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育。

★开设院校:364所。

★优势院校:(更多信息详见锦宏志愿通,登录网址:www.jhgk.cn)

040201 体育教育

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:教育学学士

★培养目标:本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;

2.掌握体育教学的基本理论与方法;

3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;

4.具有学校体育科学研究的基本能力;

5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;

6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态

★主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。

【专业解读】

本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

1.毕业生需求饱和

体育教育专业毕业生存量增加,社会需求趋向饱和。体育教育专业毕业生的数量正在逐年递增。而现阶段,社会对体育教育人才的需求没有明显增加,甚至出现社会对体育教育专业毕业生的需求逐渐趋向饱和,造成毕业生的就业压力越来越大,导致每年都有相当多的体育教育专业毕业生没有及时就业。

2.最好掌握多项技能

该专业就业竞争激烈,首先毕业生要有一项目体育运动专长,不断学好自己专项,此外还要掌握及熟练几门项目,即一专多能,掌握多项目裁判能力,为自己的就业增加砝码

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向:健美操、社会体育、特殊体育、体育保健、体育表演、体育旅游、体育舞蹈、体育新闻、高尔夫管理、高尔夫运动、体育经营与管理。

★报考硕士专业倾向:体育教育训练学、体育教学、学科教学(体育)、运动训练。

——就业

★就业方向:该专业一般来说集中在中等以上各类学校、体育部门。体育教育专业学生毕业后可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作。小学体育教师、初中体育教师、高中体育教师。做中小学体育老师并不是唯一的出路,除了体育老师外,体育专业的学生还可以从事健身指导员、裁判员、体育经纪人、体育营销以及体育管理者等职位。

040202K 运动训练

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:教育学学士

★培养目标:本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识,掌握从事专项运动训练的基本能力,从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识;

2.掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;

3.具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力;

4.熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规;

5.了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。

★主要课程:运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学。

【专业解读】

运动训练专业是从事与竞技体育相关活动的专业的类称,学生主要学习与竞技体育相关的基本理论、基本知识以及基本技能,掌握从事竞技体育相关社会活动的基本能力。

运动训练专业不同于体育教育专业

体育教育专业虽然也有自己的专项,但是一般都是高中或者大学才开始练,在技术上明显比运训的差很多,主要还是侧重理论知识,因为这个专业的就业方向就是教师。运动训练专业是从小就练的,而且必须有二级运动员证,技术要求更高,如果要报运动训练专业得参加你所报考学校的体育考试,而体教专业则不用。

【未来规划】

——学业

★报考硕士专业倾向:体育教育训练学、运动训练、体育教学、体育学。

——就业

★就业方向:运动训练专业就业面广,毕业生主要从事的工作有教学、科研、健身技能的指导与科学健身咨询、体制测评以及社区体育的组织管理工作等。运动训练主要面向:学校、企事业部门、群众活动团体从事运动训练、体育教学和管理工作。

040203 社会体育指导与管理

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:教育学学士

★培养目标:本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识;

2.掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术;

3.具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力;

4.熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规;

5.了解国内外在社会体育方面的学术发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和工作能力。

★主要课程:运动解剖学、运动技术分析与诊断、运动训练生理学、体能与营养恢复、运动损伤与治疗、医务监督、教育学、运动心理学、体育社会学、运动训练学、外语、计算机基础与应用等。

【专业解读】

该专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。

【未来规划】

——学业

★报考硕士专业倾向:体育教育训练学、运动训练、体育教学、体育学。

——就业

★就业方向:社会体育指导与管理专业就业前景比较狭窄,毕业生一般从事健身教练、理疗师等工作。

040204K 武术与民族传统体育

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:教育学学士

★培养目标:本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的,能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握武术、传统体育养生、民族民间体育的基本理论与基本知识;

2.掌握本专业的技术技能;

3.具有在本专业领域进行教学、训练、指导与管理的基本能力;

4.熟悉国家所制定的与本专业有关的方针、政策与法规;

5.了解本专业的国内外发展动态。(www.xing528.com)

★主要课程:民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、武术理论基础、传统体育养生学、中医学基础、专项理论与技术、运动生理学、运动解剖学、运动心理学。

【专业解读】

武术与民族传统体育专业学生主要学习武术、传统体育养生、民族民间传统体育的基本理论与知识,受到这些方面的技术、技能的基本训练,具有组织教学、训练、科研、竞赛、裁判、管理等方面的基本能力。

深具民族特色,就业形势乐观

国家体育总局武术运动管理中心、中国武术研究院、中国武术协会及全国七大武术专业杂志的考察及有关资料表明,武术演艺相关行业有着广阔的发展前景。从人才市场供求关系来看,武术演艺相关人才的市场需求大大超过供给,只要学生确实学有所成,皆可找到自己满意的工作岗位。特别是武术演艺人才、身怀绝技的高精尖人才的就业前景十分看好。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向:防卫体育。

★报考硕士专业倾向:民族传统体育学、体育教学、运动训练、体育学。

——就业

★就业方向:武术与民族传统体育专业学生毕业之后就业比较集中,一般会从事武术教练,企业、机关、传统健身机构体育指导员,或者会在一些科研机构进行中国传统体育的研究;也可以在一些教育机构从事教育教学工作。

040205 运动人体科学

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:教育学学士

★培养目标:本专业培养具备运动人体科学理论和实验研究能力,能在中等以上学校、体育科研机构、运动训练基地和保健康复等部门,从事运动人体科学方面的教学、科研、竞技运动和康复指导的高级专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握生物科学临床医学和体育学的基本理论、基本知识;

2.掌握运动员身体机能诊断与评价、体育保健与康复的分析方法;

3.具有从事运动人体科学教学、研究和实验操作的基本能力;

4.熟悉党和国家有关体育事业、科学研究、社会发展的方针、政策和法规;

5.了解本专业及相关学科的发展动态和理论前沿;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

★主要课程:人体解剖学、运动生理学、生物化学、生物力学、临床医学基础、中医基础知识、运动创伤学、医务监督、保健推拿、康复学、健美操、健美运动等。

【专业解读】

运动人体科学是研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律的学科群,包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、运动康复及运动医学等学科等。

在我国的发展还处于起步阶段

运动人体科学是生命科学研究领域中的一门应用性较强的学科。在发达国家,这一专业无论是培养人才的机构还是研究领域都已达到了较高的水准,并且具有广泛的就业口径。目前在我国从事这一学科研究的专业人才还很少,从全国目前的就业情况来看,该专业的就业率不很乐观。主要是因为目前人们对其了解认识都还不够,但随着国家体育事业的发展,全民健身成为新世纪的一大主题,本专业就业面逐渐趋于宽广。

【未来规划】

——学业

★部分高校培养方向:健康管理、体育保健康复。

★报考硕士专业倾向:运动人体科学、体育学、运动人体科学、体育教学。

——就业

★就业方向:可以选择进入竞技运动训练基地、运动队等从事医疗保健工作,为运动训练服务,保证训练的正常进行,同时也可兼任一定科研工作。除了运动员、教练员之外,训练中最重要的就是队医的工作,具体包括运动员的营养师、药剂师、理疗师、保健师、医务监督人员等。

随着全民健身活动的开展,人们的生活方式、消费观念都发生了很大改变,因而到高级宾馆、饭店、俱乐部及体育健身场所从事机能测试和评定、运动健身指导和营养指导工作也成为一种不错的就业选择。而从目前状况来看,各健身中心健身设备先进完备,健身教练也不少,健康指导却十分缺乏。因而运动人体科学专业人才将会得到较大的发展,收入不低。

040206T 运动康复

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:教育学或理学学士

★培养目标:本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.熟悉国家体育卫生的工作方针、政策及有关法规;

2.掌握运动康复专业的基础理论、基本知识、基本技能;

3.了解中外运动康复方面的学术动态和发展趋势;

4.具备独立思考、合作精神和从事康复治疗工作的实际能力。

★主要课程:人体解剖学、运动解剖学、人体生理学、运动生理学、生物化学、运动生物力学、康复心理学、医学统计学、组织学、药理学、病理学(含病理物理学)、免疫学、外科学、内科学、中国传统康复治疗学(含针灸、按摩)、运动疗法原理与技术、运动损伤学、运动医务监督、临床运动疗法学、理疗学。

【专业解读】

运动康复专业是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科,是为弥补中国健身康复人才紧缺的局面而开设的。本专业学生主要学习运动康复学的基本知识和理论,受到运动康复学的基本训练,具有处理基本疾病的能力。

需求日增,被称为“朝阳产业”

随着群众体育运动越来越火,与之相伴的运动损伤以及运动过程中营养搭配、自我保护等成为大众急需了解的知识。过去运动康复与健康专业主要针对专业运动员展开,相关人才培养少,具有系统的医疗和体育相结合知识的人才更少,因此相关人才一直是各大训练基地、健身俱乐部需求的热点

【未来规划】

——学业

★报考硕士专业倾向:运动人体科学、康复医学与理疗学、运动训练、体育教育训练学。

——就业

★就业方向:运动康复专业学生毕业后主要在运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究人员;各级各类教学单位师资运动训练基地、运动康复与健康专业学生毕业后主要在专业运动队、各级医院的康复机构、体育运动基地、健康休闲俱乐部、职业运动俱乐部、养老院、社区、健康与康复科研所、体育与卫生行政部门等机构从事康复治疗、健康教育、健康测定与评估、健身指导、卫生保健、医疗监督、科学研究及行政管理的工作。

040207T 休闲体育

【基本情况介绍】

★学业年限:四年

★授予学位:教育学学士

★培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,适应新世纪社会发展需要,具有休闲体育的基本理论、知识与技能,能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。

★毕业生应具备的知识与能力

1.掌握休闲体育相关学科的基本理论、基本知识;

2.掌握指导休闲体育、大众健身、体育旅游、体育赛事相关的运动技术和技能;

3.具有从事休闲体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力;

4.了解国内外休闲体育的前沿状况和发展动态;

5.掌握计算机、网络技术,文献检索的基本方法,具有较强的外语能力和良好的科学研究工作能力。

★主要课程:休闲学、休闲体育导论、体育社会学、休闲心理学、体育旅游概论、休闲体育市场营销、休闲政策与法规、体育赛事组织与传播、电子竞技、棋牌、计算机应用、外语、生活方式与休闲体育教育、城市休闲文化与休闲体育推广、体育摄影户外运动理论与实践等。

【专业解读】

休闲体育指人们在闲暇时间以增进身心健康,丰富和创造生活情趣,完善自我为目的的身体锻炼活动。

1.专业特点

特点是具有自由性、文化性、非功利性和主动性等。对增进健康、强健体魄,预防疾病与康复,提高文化素养与精神文明建设,丰富生活内容与加强人际关系,以及促进人的社会化与个性形成等都有重要意义和作用。

2.经济发展催生的新行业

随着经济水平的提高,人们在工作之余,必然会有身心追求,休闲体育应运而生,增加了生活的乐趣,从休闲角度看,达到了休闲的目的,从体育的角度看,达到了健身健心的目的,同时还带动了体育经济的发展。

【未来规划】

——学业

★报考硕士专业倾向:体育学、体育教学、体育教育训练学、体育人文社会学。

——就业

★就业方向:该专业的毕业生可在休闲体育工商企业(如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、星级酒店康乐部、SPA休闲会所、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等)、政府或公益机构(城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等)、休闲体育事业机构(高等院校、研究所)等单位从事相关工作。

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