唐山丰南区教师待遇保持不低于当地国家公务员工资水平

一、政治待遇

（一）吸收优秀教师入党

1994年，全县教师党员976名，占教师总数的21.5%。2011年，全区教师党员达到1334名。占教师总数的25.9%。

（二）参政议政

1986-1993年间，教育界人大代表约占代表总数的20%。丰南县第七届、第八届、第九届教育界人大代表数分别是48人、24人、28人。1994年后历届人大代表、政协委员，教育界一般都在20名左右。

（三）评选先进

1994-2011年全区共评省级以上优秀教师28名，唐山市十佳教师13名，11名教师被河北省人民政府批准为特级教师。

二、工资福利

1994年依据冀政（1994）29号工资改革文件，从1993午10月起重新套改工资，教师工资实行职务等级工资制。分成职员、专业技术、技术工人三个工资系列。工资构成主要包括职务工资、津贴、教龄津贴、津贴补贴、职务津贴五部分，教师的学历、工龄、职称、考核等直接与工资相联，建立起工资考核晋升制度，人均月工资达到450元。同期民办教师工资也相应提高，基本达到与国办教师同工同酬。

在1994-2006年间，教师工资增幅较大，历经1997、1999、2001、2003年四次工资标准调整。

这期间，教职工地方工资项目增加，标准提高。1999年1月起增加了差旅费项目，每人每月100元；2001年7月又增加了误餐费项目，每人每月100元；2004年1月将误餐费再增加100元，2004年9月又分别将差旅费、误餐费分别增加100元。到2006年教师人均月工资1650元。

同时，社会保险体制逐步建立，到2006年，国办教职工全部参加了社会基本养老保险、医疗保险、失业保险、住房公积金。职工年终一次性奖金和冬季取暖利补贴也相应落实，教师待遇保持了不低于当地国家公务员工资水平。

从民办岗位退休教师待遇，和国办教师一起调整，到2007年丰南有民办退休教师94人，人均月工资516元，位于唐山地区各县市前列，2004年按照省文件精神，再次提高民办退休教师待遇，人均工资增加到1450元。

2006年，将职务等级工资制改为岗位绩效工资制，工资结构分成岗位工资、薪级工资、绩效工资、津贴补贴四大部分，其中岗位工资和薪级工资为基本工资，绩效工资为收入分配改革的重点内容。

同时，教师原男任教满30周年、女任教满25周年实行100%离退休费的政策予以取消，各行各业统一到全国政策，即按照工龄年限确定退休费费比例一般最高比例为90%。

三、绩效工资全面实施

2009年，经区政府研究决定，从2009年1月1日起率先在全区义务教育阶段学校实行绩效工资，义务教育学校离退休人员实行生活补贴。为充分发挥绩效工资的杠杆作用，重点向班主任、教学一线、做出突出贡献的人员倾斜，每学期末按照民主程序自主进行分配。2010年1月1日，非义务教育学校绩效工资政策实施。

表22-3-273　1994-2011年教育系统受省级以上奖励人员一览表

续表

表22-3-274　1994-2011年获唐山市十佳教师称号一览表(www.xing528.com)

续表

表22-3-275　1994-2011年河北省人民政府批准的特级教师一览表

优秀教师事迹

李汝启（2007年全国模范教师）

二十几年来，他每天都是最早一个到校，最后一个离校，从没耽误过一节课。有一次他得了蛇盘疮疼得睡不好觉，医生建议他休息，他没有请一天假。可是祸不单行，蛇盘疮还没有好，他又因肾结石半夜被送进了医院，经过治疗，第二天早上他又冒雪来到学校。有一次上课时腿上的支架出了问题，重重摔在地上，膝盖肿得像个馒头，针扎一样疼，可他咬牙站起来讲完了这节课。

他是残疾人，年迈的父母生病无暇照顾，妻子被送进手术室，他不能陪在床前。2011年9月，在哈尔滨上学的女儿气胸几次复发要做开胸手术，他牵肠挂肚，可那时刚刚开学，他只能说服爱人自己去了哈尔滨。手术前他和女儿通了一次电话：“孩子，原谅爸爸不能陪在你身边，因为刚开学，我又是年级组长，不能因为我不在影响大家的工作，有妈妈陪着，小手术算不了什么，女儿应该很坚强啊！”懂事的女儿理解他的苦衷，说：“爸爸，您放心教课吧，我会照顾好自己的。”刚一放下电话，他已泪流满面。

他和孩子们在一起，把他们都看成自己的孩子。学生孙崇在校生病，他先用助力车把她送回家，接着又载着她和她母亲赶到医院，检查治疗结束后又把她们娘俩送回家。乘过他助力车的学生，每年都有几十人，他的助力车，被全校师生戏称为“救护车”，为学生垫付的医疗费也不知有多少。

家访是班主任的一项重要工作，他从不因身体残疾而懈怠。他每天工作达十几个小时，家访时间常常被安排在晚上和双休日。一个下大雪的晚上，他家访回来已是晚上九点多了，由于天黑路滑，连人带车掉到了沟里。他在雪地中等了好长时间，等来了一个过路人，帮他把车拖了上来。

他先后多次被区委、区政府授予三等功和嘉奖奖励，2006年被评为唐山市“十佳教师”，2007年被国家人事部、教育部联合命名为“全国模范教师”，唐山市优秀共产学员，2011年被评为河北省优秀共产党员，丰南区首届道德模范。他的事迹被全国党员干部现代远程教育频道作为典型事迹播出，并被很多省市作为创先争优典型事迹材料转播。

刘存权（2009年全国模范教师）

1994年从唐山师范专科学校化学系毕业分配到丰南一中，担任化学课的教学并担任班主任。在将近十五年的班主任工作中，他所带班级高考成绩始终居全校前列：2007年有54人报考，二本上线44人，上线率达到81.5%；2008年他所带的班49人报考，34人上二本线，再次蝉联上线人数冠军。他说：“同等条件下，考入髙一级院校等于占有了优势的教育资源，这是成为有用之才的必经之路！”他为此不遗余力。从2004年至今，他连续四年获得区政府嘉奖，2007年他任班主任的班被评为河北省先进班集体，2009年，他被评为全国优秀教师。

在他的引导下，班工作都是班干部及同学们自己组织，他只负责点题、监督和协调。在教学上，他只给成绩不是很突出的同学进行详细讲解，对成绩好的同学，让他们自己研究解决。时间长了，同学们懂得了他的苦心，这个班也形成了竞争与合作的良好风气。学生犯了错误，让宿舍或者班里扣了分，他不批评，而是到食堂里买来煮鸡蛋，让学生当着面吃下去。吃过他的煮鸡蛋的同学们都说：“平常犯错误，我们都习惯了被老师批评，这种批评多了，换来的更多的是思想上的麻木和心理上的防御。可是到了刘老师的班里，犯了错误，他把你叫道跟前，用亲切的眼睛看着你把鸡蛋吃下去，有时候是全宿舍的人一起在老师面前吃鸡蛋，老师一句许也没有说，但我们都知道下次一定严格要求自己。”学校心理老师把他发明的这种方法定义为“新意刺激”的温柔惩戒。

当学生在繁重的学习压力下出现心理困惑甚至影响学习生活的时候，他坚持用宽容和坚定的话语，给学生以心理的支持，使学生在情绪上扫清障碍，轻装上阵。2008年高考，某一科考试结束后，班里一位女同学因为考场上出现了试卷破损更换试卷的现象，担心自己考试受到影响，从考场出来就哭了。他及时赶到，给这个学生买了饭，陪她一起吃饭，给她以鼓励，这个学生很快走出阴影，积极投入到下一科的准备中，考取了理想的大学。有一个学生父母长年在外，生活无人照顾，成绩一直不好。他多方打听到该生父母在春节期间回乡的时间，放弃寒假的休息时间，追到这个同学家里与家长沟通。他的诚心和苦心让家长十分感动，调整了在外的生意，专心陪护自己的孩子。新学期返校，这个学生情绪饱满，快乐了许多，学习成绩也快速上升。

除了做好本学科的教学，给同学都建立学习档案，根据学生的情况给他们留个性化作业，并坚持每天检查监督，促进了本班同学整体进步。

每天清晨5点半之前，学生还在早操的时候，他已经来到教室，夏天打开门窗，冬天洒好清水，每天晚自习，他总是看着同学们坐好了，进入了学习状态，才去食堂草草吃一口饭；晚自习下课了，他又早早地来到学生宿舍，一边和同学谈谈在学习和生活中的困难，一边嘱咐注意天气，增减衣服。这是他十四年班主任工作中每一天的缩影，日复一日，风雨无阻。从早晨的5点出门，到夜里的将近11点回家，他把一天的18个小时都给了学生，去年高考临近了，为了多腾出时间给学生，他就吃住在学校，把刚刚上中学的儿子和全部家务都推给了妻子。由于过度劳累，经常在医务室里一边手输液一边喝一碗放凉的粥。

2009年5月初的一天，连续髙烧的他虚弱得再也不能从四楼的宿舍走下来了，只得给妻子打电话求救。

学校领导得知这一情况后，当即把他送到了唐山工人医院，命令他停止一切工作，全身心地配合治疗，这年高考前夕，他所带的班的班长带着同学来到他的病床前，向他汇报了准备髙考的情况，他的心才稍稍放下，2009年髙考，这个班以优异成绩居全校第三名。