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周凯、吴燎光、王乃斌:历代文人咏襄阳之作

时间:2026-01-26 理论教育 季夏 版权反馈
【摘要】:道光四年三月,周凯陪同吴燎光、王乃斌游隆中,三人分别作诗纪事。吴燎光,字伯荣,号荷屋、可庵,别署拜经老人、白云山人,广东南海(今广州)人,嘉庆四年进士,官至湖广总督。主非大有为,三顾猥焉至。道光三年初夏,周凯陪同程春海、张祥河及周、程二人母亲游隆中,写有诗作,道光四年春,周凯又陪吴燎光、王乃斌游隆中,写了这首诗,所以两首诗也可以作比较阅读。

道光四年(1824年)三月,周凯陪同吴燎光、王乃斌游隆中,三人分别作诗纪事。吴燎光(1773—1843),字伯荣,号荷屋、可庵,别署拜经老人、白云山人,广东南海(今广州)人,嘉庆四年进士,官至湖广总督。精鉴金石,工书,能画。编著有《历代名人年谱》《白云山人文稿》等。其书法作品传世很多,康有为评价其书法是清代广东第一人。王乃斌,字吉甫,号香雪,仁和(今杭州)人,清代诗人,著有《红蝠山房诗抄》。

隆中诸葛武侯祠诗,同芸皋太守作

长风吹众山,四面围空翠。山深春以沵,云是卧龙地。卧龙夫何怀,怀兹出处义。主非大有为,三顾猥焉至。落落鱼水契,亶亶驰驱志。圣贤期用世,胡不委身事。大名宇宙垂,宏济艰难备。三分维前定,二表告后嗣。可怜筹策驿,苍莽英雄泪。以此询所知,则牺浚谁怼。遂今千古人,生淑君臣谊。不则梁父吟,隆中能独寐。先生亦既往,精神在岩邃。我来□祠址,祠服图示高致。南阳岗月长,西蜀风雪瘁。先生倘命来,学来尚幽媚。

道光甲申三月 南海吴燎光

——《隆中志》

吴燎光此诗以议论抒情为主,论诸葛亮之大义,抒自己缅怀之情。全诗可分为三层,前四句为第一层,点明游览之地,引出下文对诸葛亮之精神的议论。从“卧龙夫何怀”至“隆中能独寐”为第二层,是全诗的主体,议论诸葛亮的精神。这一层有两个关键词,一是“出处义”,二是“君臣谊”,作者认为诸葛亮的“处”是为了“出”,隐是为了仕,因为作者认为“圣贤期世用”。千百年来,诸葛亮与刘备的君臣之谊很是难得,刘备“主非大有为”,但能“三顾猥焉至”,能与诸葛亮结成“鱼水情”,诸葛亮任其驱驰,辅佐其于艰难之时,鞠躬尽瘁,“大名宇宙垂”。历代诗人对诸葛亮吟啸待时之举和与刘备的鱼水之情多有吟赞,可见两者确实可贵。“先生亦既往”之后为第三层,肯定诸葛亮英灵长存,抒发自己的缅怀之意。

周太守和诗

昔作隆中游,夏山洞苍翠。今来春雨过,云清高卧地。方伯名世英,出处怀大义。境访草庐幽,山揖华轩至。慷慨发高吟,瞻拜缅初志。当具伏处时,低辨躬耕事。伊吕相商周,经纶畎亩备。为十二代下,匪侯其谁嗣。杜甫识孤忠,宗泽清图示泪。天命不可回,臣心后向怼。竭侯百年身,报主三顾谊。遂今布衣人,旦夕不能寐。相与抚遗碑,精灵通秘邃。闻过亦何为,事君贵身致。明志既有知,鞠躬敢辞瘁。归途眷余晖,山光弄明媚。

后学周凯次韵。

——《隆中志》

周凯的这首诗是吴燎光诗的和诗,故而两首诗可以作比较阅读。两诗有三个相同之处,一是韵脚相同,偶句的最后一个字相同,这是由次韵和诗的性质决定的;二是主题一样,都以议论抒情为主,议诸葛亮之大义,抒缅怀之情感;三是结构组织一样,都分三层,这首诗前四句为第一层,写游处,“方伯名世英”至“旦夕不能寐”为第二层,议论诸葛亮之大义,“相与抚遗碑”之后为第三层,抒写缅怀之情。两诗也有细微不同,那就是第二层对诸葛亮之大义的论析,两人关注的角度稍有不同,试比较以下诗句,吴诗云“落落鱼水契”“生淑君臣谊”,周诗云“杜甫识孤忠”“报主三顾谊”,可见吴诗关注的角度是君臣契合,而周诗关注的角度是为臣之忠,两者虽相关,但侧重不同。

道光三年初夏,周凯陪同程春海、张祥河及周、程二人母亲游隆中,写有诗作,道光四年春,周凯又陪吴燎光、王乃斌游隆中,写了这首诗,所以两首诗也可以作比较阅读。道光三年的那首诗有句云“侍食母侧肩相随,宛如侯见庞公时”“人生忠孝期无霍予”“圣贤所勗在伦奕”“奉母百岁矢忽蓠,偕君试效彩舞嬉”,不难看出那首诗阐释了诸葛亮的孝顺精神,表白了自己的孝心,而道光四年的这首诗,阐释了诸葛亮的忠贞精神,抒发了自己的缅怀之情。

游隆中读周芸皋太守,程春海学使,吴荷屋方伯倡和诗,书后。

昔读武侯隆中对,南阳草庐通梦寐。今读太守隆中诗,南阳草庐应在兹。此邦荆豫古分疆,中有卧龙之高岗。自汉建安十三载,始分南阳入襄阳。襄阳太守文章伯,论文半是瀛洲客。官阁先吟旧雨诗,板舆齐驾春风陌。慷慨高歌酹武侯,淋漓墨染龙蛇辟。千载何人一再顾,使君有句山灵护。方伯今春特地来,太息缅想经纶才。长吟梁父风云开,摩挲古柏空徘徊。安得缥缈云车回,纶巾羽扇相追陪。群公自是今伊吕,大节平生重出处。世运遭送有盛衰,臣心忠学无今古。今爱名山诗伟人,人龙不卧施霖雨。我愿为云上下随,天衢矫矫无修阻。亦知感遇自有真,三十年来向谁许。譬彼崔徐附武侯,大名也得垂环宇。吁嗟乎!隆中游,许我续,隆中诗,许我读。恨不武侯生此时,隆中共展乾坤局。廊庙多贤野不遗,何事三分论鼎足。君不见,堰蛇高岗龙气蟠。双睛夜照青琅玕,涤笔汉水珠光寒。

仁和 王乃斌

——《隆中志》

与上述其他诗相比,这首诗令我们精神一振,耳目一新,“振”在这首诗给我们以李白式的个性精神,“新”在这首诗给我们以李白式的浪漫色彩。

这首诗激情四射,感情真挚,个性突出,似李白诗歌。诗中写“太守文章伯”,诸位“半是瀛洲客”,写吟诗高歌,写笔走龙蛇,大气豪壮,与曲水流觞、口吐珠玉的另一类描写相比,显得个性突出,风格别样。诗中写“安得缥缈云车回,纶巾羽扇相追陪”,写“恨不武侯生此时,隆中共展乾坤局”,所表达出的仰慕诸葛亮、愿意追随诸葛亮的那种心情,很真挚,很诚恳。诗中用了大量的带有极强感情色彩的词语,如“通梦寐”“慷慨高歌”“太息”“安得”“我愿”“吁嗟乎”“恨不”“君不见”等,增强了全诗感情色彩,也使感情的抒发具备了个性化的主观色彩。

这首诗在想象手法、语句运用方面,极具浪漫色彩,似李白诗歌。作诗忌讳语句重复,但这首诗开头四句的“读”“隆中”“南阳草庐”语句均重复使用,却又无重复累赘之感,反而给我们节奏紧凑、音节铿锵、感情真挚的感觉,这种开篇方式让我们想起了李白的《将进酒》。“安得缥缈云车回,纶巾羽扇相追陪”“我愿为云上下随,天衢矫矫无修阻”等,上天入地的想象方式也似李白。“吁嗟呼!……”诗句中三个叹词的连用和其后短句的运用,都让我们想起《蜀道难》,“君不见,……”一句又让我想起李白“君不见黄河之水天上来”的诗句。

总之,这首诗颇具李白诗的风格。

思考与练习

1.游览隆中,写一篇纪行诗歌或者游记散文。

2.赏析王乃斌《和诗》。

附录

舂陵行

清·周凯

四座且勿喧,听歌舂陵行。舂陵昔殷富,民乐织与耕。

开箱叠罗绮,开仓粜米谷。白水足鱼虾,青山产竹木。

峨峨光武庙,岁时民祈福。老守乡里居,幼课子孙读。

大艑从何来,慨自秦至楚。既有黥面徒,复有皤腹贾。

其心贪似狼,其状虓似虎。缓急苟有需,仓猝为所蛊。

始惑美言甘,后堕奸术苦。东家质马牛,西邻质田亩。(https://www.xing528.com)

奚啻利三倍,十子权一母。子母权不已,逋累那能赎。

田亩仍尔耕,马牛仍尔牧。彼自取盈余,尔譬为奴仆。

广厦让居处,儿女遭折辱。昔补眼前疮,今成几上肉。

秦人何轩昂,楚人何困蹙。长官爱尔民,下令客民逐。

慎勿便利贪,再受秦人毒。

——《诗铎》卷一

襄阳吟·躬耕乐 勉农夫也

清·周凯

声声布谷催东作,桃花李花满村落。

劝耕一路吹豳竽,愿尔年年稼多获。

天有旱与潦,尔但谨沟壑。

地有瘠与肥,尔但勤钱镈。

昨日输官粮,今日粜新谷。

花猪美,村酒熟。

儿童放学笑驱犊,五风十雨岁不恶。

尧舜在上乐耕凿,隆中之人甘淡泊。

——《诗铎》卷六

襄阳吟·冠盖里 勗士子也

清·周凯

岘山南接罗川水,华盖朱轩连逶迤。

经明行修重汉科,中多卿士及刺史。

荆州行部叹羡之,丰碑大书冠盖里。

忠孝芳名直笔留,节义崇坊行路指。

英雄已说王仲宣,耆旧又传习凿齿。

我朝声教迈前朝,入学莘莘歌胄子。

襄阳文章渊薮称,休说令难往古比。

愿修尔行明尔经,读书岂为科名起。

科名之贵亦在人,大端忠孝节义耳。

不须攻错借他山,以古为鉴鉴桑梓。

君不见,冠盖里。

——《诗铎》卷十九

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