·掌握交流发电机各零部件的检修与维护。
当发电机正常工作时，充电指示灯突然发亮，则表示充电系统有故障。当确定故障部位在发电机时，要将发电机从车上拆下，对发电机进行分解与检修。
一、交流发电机的检修
当充电系统出现故障，经检查属于发电机的故障，就应将发电机从整车上拆下，进一步做检查和修理。
1.转子的检修
（1）检测励磁绕组是否短路、断路及搭铁。
检修工具：多用表。
检修方法：如图3-18所示。
数据分析：按照图3-18所示检测两集电环之间电阻，如果阻值低于标准值，说明励磁绕组短路；如果阻值为无穷大，说明励磁绕组断路。
图3-18 励磁绕组短路的检测
图3-19 励磁绕组搭铁的检测
按照图3-19所示检测，集电环和转子轴之间阻值都应是无穷大。如果阻值很低，说明励磁绕组搭铁。
无论励磁绕组短路、断路还是搭铁，都必须更换转子。但更换转子费用接近更换发电机总成，所以一般情况下，当励磁绕组需要更换时，直接更换发电机总成。
（2）检测转子轴径向摆差。
检修工具：百分表、磁性表座、V型块。
检修方法：如图3-20所示。
图3-20 转子轴径向摆差的检测
转子轴和滑环的检修：转子轴的弯曲会造成转子与定子之间间隙过小而产生摩擦或碰撞，如发现发电机运转时阻力过大或有异响，应检查转子轴是否有弯曲。滑环应表面光滑，无烧蚀，厚度应大于1.5mm。
2.定子的检修
用多用表检测定子绕组是否断路、搭铁。
检修工具：多用表。
检修方法：如图3-21、图3-22所示。
数据分析：按照图3-21所示任取定子绕组两个首端检测，每次测量阻值都应小于0.5Ω；如果阻值无穷大，说明励磁绕组断路。
图3-21 定子断路故障的检测
图3-22 定子搭铁故障的检测
按照图3-22所示，用多用表检测定子绕组是否搭铁，测量三次，阻值均应为无穷大，如果不是无穷大，说明定子搭铁。定子绕组无论断路或搭铁，均需更换定子总成。
3.二极管的检修
检修工具：多用表。
检修方法：将二极管与定子绕组连线断开，用多用表两个表笔分别接到二极管的引线与壳体上，测量二极管正向与反向电阻。
数据分析：二极管正向电阻应为8～10Ω，反向电阻应在1000Ω以上。若正、反向电阻均为0，说明二极管短路；若正、反向电阻均为无穷大，说明二极管断路。
维修方法：更换二极管需要在压床上进行，或在台虎钳上使用专用工具，但不能使用锤子敲字，以免损坏元件。
4.电别的检测
电刷和电刷架应无破损或裂纹，电刷在电刷架中应活动自如，不得出现卡滞现象。电刷露出电刷架部分的长度叫电刷长度，电刷长度不应超出磨损极限，否则应更换，如图3-23（a）所示。
电刷弹簧压力应符合标准，一般为2～3N，将电刷压入电刷架使之露出部分约2 mm，弹簧压力过小应更换。电刷表面不得有油污，电刷与滑环接触面积应达到75%以上；否则，应进行修磨，如图3-23（b）所示。
图3-23 电刷检查
二、交流发电机的维护
1.交流发电机的使用注意事项(https://www.xing528.com)
（1）蓄电池的极性必须负极搭铁，不得反接。
（2）发电机工作时，不允许用试火方法检查发电机的火线接线柱是否发电，否则会烧坏整流器。
（3）发现发电机的发电量小时，应及时维修，否则蓄电池容易亏电。
（4）发电机正常工作时，不可任意拆动连接线，防止产生瞬间高压，损坏电子元件。
（5）发动机自行熄火时应及时关闭点火开关，防止蓄电池给励磁绕组放电。
（6）选用专用电压调节器。
2.交流发电机的维护注意事项
（1）驱动皮带外观检查。观察驱动皮带有无裂纹和破损，如有则应更换驱动皮带。
（2）驱动皮带挠度检查。发电机皮带过松将影响发电机发电量，过紧会导致轴承过早损坏。
（3）发电机、调节器线束连接检查，蓄电池电缆线和极桩检查。
（4）蓄电池有无过充电、不充电的检查。
（5）解体清洁各个部件，进行零部件检测前简单检验。
一、任务准备
1.工作准备
设备：发电机和一辆实车。
工具：常用工具一套、多用表一只。
2.安全事项
（1）用车轮挡块掩住车轮。
（2）挂入P挡。
（3）拉紧手刹。
（4）安装四件套。
（5）安装翼子板护套。
二、实施步骤
1.转子的检测（表3-2）
表3-2 转子的检测步骤
2.定子的检测（表3-3）
表3-3 定子的检测步骤
3.整流器的检查（表3-4）
表3-4 整流器的检查步骤
三、清洁及整理
（1）恢复车辆状态、清洁整理工具。
（2）清洁场地。
一、车辆信息填报
（1）车型：______________________________________________________________________。
（2）VIN：_________________________________________________________________________。
二、完成发电机部件检测并填写下表
测试结果分析：___________________________________________
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