第三十八条 管理和实施课题研究
(一)学校的所有教师和研究人员都有权提出研究课题和项目(以下简称“课题”)，在政府和国内外组织、企业的资助下参与选拔或参与课题的实施。
(二)学校是课题的主持单位。如果符合要求，研究院和研究中心可以由校长授权担任某些类型的课题和注册活动的主持单位，例如“科学技术法”的科技组织。
(三)主持单位负责在提出、阐述和实施课题过程中为教职工提供帮助；指导、管理、跟踪和检查实施情况；对研究结果、内容、评估验收和清算负责，并按规定实施报告制度。
(四)课题主任根据已获批的正确指示负责组织任务实施、报告实施进度和办理验收手续，并按规定公布课题研究成果信息。
第三十九条 研究合作
(一)学校鼓励并为单位、教职工和合作研究小组创造条件，在遵守法律规定，保证学校、单位和个人利益的原则上与国内外的培训机构、研究单位、组织和企业进行研究合作。
(二)研究单位、研究小组主动发展与国内外合作伙伴的研究合作关系。对于使用学校资源(人力、财力、物力)的合作，或是有利益共享或指向各方利益共享的合作，必须签订合作协议和合同。校长可以授权给下属单位签订只涉及使用单位资源和分享私人利益的合作协议或合同。
(三)在学校教职工受邀参与校外合作伙伴的课题的情况下，教职工有责任向校长报告并征求同意。在必要情况下，各方之间应签订合作协议，保障学校和单位的权益，包括公布和使用共同研究成果的权利。
第四十条 提供科学和技术服务
(一)科学和技术服务是为科学研究和技术发展提供服务的活动，是与知识产权、技术转让有关的活动，是关于通信、咨询、培训、再培训、传播和应用科学技术知识和实践经验的服务。
(二)部门、下属专业单位和学校的企业负责与企业接触以便介绍科技产品、各项科研和技术发展所取得的成果，负责帮助将这些成果运用到生产实践和生活中。
(三)部门、下属专业单位与合作伙伴就提供科技服务进行详细谈判。根据服务种类和合同金额，校长按以下内容决定专业单位的分级:
1.单位主动签署、实施并按规定报告；
2.单位呈送给校长审查并根据每一具体合同授权。
第四十一条 知识产权
(一)知识产权和知识财产(总称为知识产权)包括发明专利权、独家解决方案、工业样式、商标权技术流程和技术方案。
(二)部门在知识产权转交和商业化活动中，和企业、作者进行协调，确立和保护知识产权。(www.xing528.com)
(三)学校是使用国家预算和学校合法收入取得科研成果的知识产权和转让权的所有者。有关各方的权利和义务在学校的知识产权管理规定中有具体规定。
(四)作为合作研究成果的产品，相关各方要详细规定每项知识产权的权利和义务。
第四十二条 科技产品的孵化和商业化
(一)在评估市场和社会的需求后，科技产品可得到帮助进行孵化和商业化。
(二)学校为下属单位制定了活动规则框架，以便开展从咨询、制定方案和部署到完善、应用、科技产品的孵化和商业化活动；通过建立企业的模式，调动投资资金及其他形式的活动来推动形成科技型企业。
(三)科技产品的孵化和商业化活动应在遵守法律各项规定和按校长批准的方案下开展。
第四十三条 学生的研究和创新活动
(一)学生的研究和发明活动通过各种研究小组、社团、创新竞赛和会议来组织。
(二)专业单位通过各种形式来帮助学生的研究和发明活动，如提供物质基础条件、拨款资助、选派指导教师、举办竞赛和会议。
(三)学校通过各种形式帮助全校的活动:为研究和发明学生社团提供活动场所和经费，并提供经费参与各类活动，如发明竞赛、研讨会和博览会。
第四十四条 举办科技会议、研讨会和论坛
专业单位制订关于举行科技会议、研讨会和论坛的计划；部门向校长报告专业单位范围外的专业活动研讨会。
校长制定有关学校、国家和国际层面组织会议、研讨会和科技论坛的规定，其中明确规定:科技会议、研讨会和论坛的主题、目的、内容、章程、计划和活动管理机制由学校和专业单位组织。
第四十五条 公布科学成果和出版科学刊物
(一)根据科技法和学校的规定，学校教职工和学生有权发布和出版科研成果。
(二)根据高校间商讨的规则，学校可与一些科技大学合作出版科技杂志。
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