利用水准仪提供的水平视线在两水准尺上读数，由读数计算高差，由高差计算高程。
1）一测站的高差及校核
图5.1 水准测量原理
（1）一测站的高差 如图5.1所示，若求A到B的高差，则其步骤为：
①在A，B点立水准尺。
②在A，B点中间安置水准仪。
③利用水准仪提供的水平视线在两尺上读数，后视读数为a，前视读数为b。
④由读数计算A到B的高差：hAB=a-b。
HB=HA+hAB——这种由高差推算高程的方法称为高差法；
HB=（HA+a）-b——这种由视线高推算高程的方法称为视线高法。
高差法与视线高法比较：一般情况用高差法；当安置一次仪器需要测多点高程时，用视线高法更方便、快捷。
（2）测站校核 测站校核的目的是检查该测站所测高差是否正确。测站校核方法有双仪高法和双面尺法两种。
双仪高法：在测站上，安置2次仪器，测2次高差，若两高差吻合，则该测站成果正确。
双面尺法：在测站上，安置1次仪器，分别读水准尺的黑、红两面，算出黑、红两面对应的高差。若两高差之差没超过允许误差，则该测站成果正确；否则，重测。
观看视频
观看用水准仪测高差的过程。
2）一测段的高差及校核
（1）一测段的高差 AB测段如图5.2所示，当A，B点间相距较远或高差较大或遇有障碍、通视较差等，安置一次仪器不能测出A，B两点高差，则要设若干测站，连续进行观测，求出各测站高差，各测站高差之和即为该测段的高差。
图5.2 高程传递(www.xing528.com)
A点到B点的高差为：hAB=h1站+h2站+h3站+…+hn站
测站高差：h站=ai-bi。
图5.2中“TP”点称为转点，仅起传递高程作用，地面上没有标志，也不需要求出高程。A，B点为已知点或未知点，地面上有标志。
（2）测段校核 一个测站，高差是否正确，测站校核可判断；一个测段，高差是否正确，单从该测段观测资料，不能判断；一条水准路线，观测成果是否正确，能够判断。对于一条水准路线，当高差的闭合差不大于允许值，成果正确且精度合格。所以，测高差时，必须按照一定的路线进行观测，否则就不能判断观测成果是否正确、精度是否合格。
练习作业
1.水准测量的原理是什么？
2.如何求一测站高差和一测段高差？
知识窗
①高差的符号：高差可能为正、可能为负，还可能为零。
高差=后视读数a-前视读数b
高差为“+”表示A到B为上坡；
高差为“-”表示A到B为下坡；
高差为“0”表示A，B位于同一水平面上。
②施工中的抄平，常用视线高法：若A点高程为HA，后视点A的尺上读数为a，则视线高程为Hi=HA+a。此时，在不动仪器的情况下，若读得若干个前视点1，2，…，n的读数为b1，b2，…，bn，则各前视点1，2，…，n点的高程为H1=Hi-b1，H2=Hi-b2，…，Hn=Hi-bn。
观察思考
1.水准测量中为什么要确定前进路线？
2.高差的正负号与坡度有什么关系？
3.水准尺上读数的大小与立尺点高低有什么关系？
4.在同一站上，瞄不同的目标，视线高相同吗？
5.构成该测段的各站高差正确，并不等于该测段高差正确，为什么？
小组讨论
已知点和待求点在地面上有标志，而转点在地面上没有标志。转点仅仅起传递高程的作用，要使高程传递正确，在转点上立尺有什么要求？为什么？需要计算出转点的高程吗？为什么？
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