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中职学生防火安全:使用易燃易爆危险品需严格执行规定

时间:2023-10-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:尤其是使用易燃易爆危险品时,更要认真执行防火安全规定。

中职学生防火安全:使用易燃易爆危险品需严格执行规定

“预防为主,防消结合”,火灾是可以预防的,有效的预防工作是减少火灾危害的最经济、最有效的方法;灾难是可以避免的,火灾一旦发生,掌握必要的火场自救逃生常识和技能,是最大限度减少火灾伤亡的有力保障。

案例导入

【案例1-43】高校宿舍违规使用电器发生火灾

2008年11月14日早晨6时10分左右,上海某高校一学生宿舍楼发生火灾,火势迅速蔓延导致烟火过大,4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。初步判断火灾事故原因是,寝室里使用“热得快”引发电器故障,引燃周围可燃物

【案例1-44】高校宿舍发生火灾逃生顺利

2008年5月5日,某高校28号楼6层女生宿舍发生火灾,楼内弥漫浓烟,6层的能见度不足10米。着火宿舍楼可容纳学生3 000余人,火灾发生时大部分学生都在楼内,所幸消防员及时赶到,千名学生被紧急疏散,没有造成人员伤亡。

案例思考

1.上海某高校4名女生死亡的原因是什么?

2.宿舍楼着火没有人死亡,采取了什么措施?

预防措施

需注意:引起学校火灾的主要原因有哪些?

(1)违规用电引发火灾。据统计,每年的校园火灾中,电气引发的火灾占30%~40%。有些学生在宿舍中存在违规使用电热杯、电火锅、热得快、电吹风等,这些大功率电器容易引发火灾。

(2)宿舍内使用明火据相关资料显示,在宿舍内使用明火而引发火灾的比例占校园火灾的25%左右。

(3)直接使用明火的情况又分为学生吸烟引燃可燃物;违规使用酒精锅或炉灶等;点蜡烛、蚊香引燃可燃物。

学习:学校常见防火知识措施有哪些?

一、防火的基本措施

(1)控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。

(2)隔绝助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。

(3)消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾。(www.xing528.com)

(4)阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间,或阻止火焰在设备和管道中扩展,或者把燃烧限制在一定范围不向外延烧。

在校园防火范畴内,大体包括学生宿舍、教室、实验室、体育馆、报告厅、食堂等方面。

二、学生宿舍防火

在宿舍,同学应自觉遵守宿舍安全管理规定,做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等大功率电器;使用台灯充电器电脑等电器要注意发热部位的散热;室内无人时,应关掉电器的电源开关;不要躺在床上吸烟或乱扔烟头;不点蜡烛,不在宿舍使用明火和焚烧物品。

三、教室、实验室、教研室的防火

在实验室实习时,一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前,应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况,使用完毕应认真进行清理,关闭电源、火源、气源、水源等,还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时,更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时,应切断电源。

四、体育馆、报告厅、食堂的防火

要遵守消防安全制度,做到不携带易燃易爆品,如汽油、酒精等,还应保持安全通道的畅通。

补救措施

必掌握:学校火灾逃生法

(1)迅速组织相关人员携带消防灭火器具赶赴现场进行扑救。

(2)楼内发生火灾时,应立即打开楼房的所有大门,关闭电源,打开应急灯

(3)行政值班人员和各相关部门负责人要在最短的时间内到达现场,组织人员疏散。

(4)通信联络组成员根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为“学校地址及火情”,待对方询问完毕后才能挂机。

(5)组织实施。疏散引导组成员迅速组织全校师生疏散逃生,班主任或正在上课的老师负责组织本班学生疏散逃生。具体疏散安排由当时正在上课的老师负责组织本班学生疏散,就近跑向学校广场、操场、附近空地及其他安全场所。其他老师在疏散场地待命并维持秩序。

学以致用

1.寝室发生火灾,你该怎么办?

2.火灾发生后,你还需要做什么?

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