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中职学生安全教育:预防抑郁障碍的有效措施

时间:2023-10-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:我们可以通过以下几项措施来预防抑郁障碍的发生、复发或症状加重。加深对抑郁障碍的正确认识,建立良好、稳固、完善的社会支持系统,有助于提高抑郁障碍患者的就诊率、治愈率,有效降低抑郁障碍复发率。抑郁障碍是一种以显著而持久的心境低落为主要临床特征,且具有高发、高复发特点的精神心理疾病,绝不仅仅只是心情不好。不要为患抑郁障碍而责备自己或他人。

中职学生安全教育:预防抑郁障碍的有效措施

近几年,我们常在新闻报道中听到“抑郁障碍”这个词,似乎这种曾经并不为人所知的疾病正离我们越来越近。许多我们所熟知的名人都曾与抑郁障碍有过交集。他们有的永远地离开了我们,有的通过积极治疗,战胜了抑郁障碍。抑郁障碍是精神科自杀率最高的疾病,但由于对抑郁障碍缺乏正确的认识,导致抑郁障碍患者正确就诊率不到10%。那么抑郁障碍到底是什么?是不是觉得今天心情不好就是抑郁障碍?

案例导入

【案例1-31】高二男生轻度抑郁

小琛,高二学生,已经几个星期没有上学。他说:“我很想上学,但是我做不到。”小琛在过去数星期内,觉得无缘无故地情绪低落,想哭却哭不出。一天之中,早上的情绪最为低落,晚上失眠,到早上的时候仍然赖在床上,没精打采,到中午的时候,才可勉强自己起来。他发觉自己失去动力,失去兴趣,就连平时最喜爱的电脑游戏或上网与朋友聊天都觉得无趣。甚至,连日常生活,例如洗澡、刷牙及洗脸都觉得力不从心。他觉得自己好像另一个人,觉得自己没有价值,生活没有意义。

【案例1-32】高一女生出现自闭状态

小美从小就被送到乡下的外婆家抚养,直到上初中时外婆病逝,才回到城里和父母生活。由于父母疏于管教,她的成绩不太好,初中毕业后进入某中专学校。由于争强好胜的性格,在寝室里常与人争执,很少忍让。长此以往,同学都不敢“惹”她了,人际关系也开始出现危机,总怀疑别人在议论她,对每个室友都充满了敌意。每次看到别人高兴在一起玩或学习时,内心充满了孤独感。晚上常常做噩梦,睡眠出现问题,精神状态不佳,常常不知道自己为什么发脾气,也很难控制自己的消极情绪,胃口也不好,最终变成了同学中的“另类”,甚至产生了自闭的状态。

案例思考

1.如果小琛是你的朋友,你该如何做?

2.如果你是小美,你有办法改变自己吗?

预防措施

需注意:抑郁障碍常见的危险因素有哪些?

与抑郁障碍相关且较为明确的危险因素有:

(1)家族史,家族中有抑郁障碍患者会明显增加其他家族成员患抑郁障碍的风险。

(2)性别,可能受性激素的影响,成年女性比男性更容易患病,特别是更年期、怀孕或近期分娩、采用一些含激素的计划生育用品或者曾患经前期焦虑障碍。

(3)成长经历,童年的一些不良经历也可能诱发抑郁障碍。比如受虐待、遭到性侵害或者被遗弃。

(4)人格特征,有明显的焦虑、强迫、冲动等特质的个体较易患抑郁障碍。

(5)持续的压力情境,比如长时间生活在贫穷环境中或照护一个长期卧床的病患。

(6)服用特定药物、药物依赖或其他健康问题,如有酒瘾、慢性疾病、严重疾病或其他精神心理问题。

(7)老年人。

必学习:抑郁障碍预防措施有哪些?

我们可以通过以下几项措施来预防抑郁障碍的发生、复发或症状加重。

1.学会自我调节

这是最为关键的预防措施。

(1)养成良好的生活习惯。

抽烟、酗酒、吸毒、乱用药等不良生活方式,都可能导致抑郁障碍发病,我们日常生活中应自觉养成均衡饮食、规律作息、保持户外运动的良好生活方式。

(2)适时肯定自己和制订合理计划。

每晚睡觉以前,总结和肯定自己一天的成绩和进步,并且考虑第二天干什么,制订次日的目标和计划。但不能定得太高,也不要太低,必须留有充分余地。这样每天都可以顺利完成计划。尽量少想消极的东西,最好能记录生活中的各种美好体验和一点一滴的进步,保持对生活的新鲜感,积累自信,并且检视自己的情绪变化。

(3)学会倾诉。

不要把心中的消极情绪堆积下来,而要选择可以信任的对象倾诉,或者选择其他适合自己的方式发泄,比如有氧运动、逛街、看书、旅游等,在这些活动中放松自我。(www.xing528.com)

(4)增强自我抵抗力

由精神刺激引起的抑郁障碍,不可能从根本上消除刺激源,但学会增强对刺激的抵抗力,加强心理免疫的能力,可以大大降低抑郁障碍的发病率。

2.寻求家人支持

保持家人之间日常的良好沟通,遇到烦心事或难题要向家人倾诉或寻求家人的帮助。有抑郁倾向的人,在家人亲情的滋润下,或许很快就可以摆脱抑郁困扰。

3.寻求社会支持

这在预防抑郁障碍发生当中是不可小看的一项措施。

朋友、伙伴的精神支持,特别是来自好友的关心、尊重,可以改变自己的不良认知和提高适应能力,有助于改善人际关系和培养良好的心态。加深对抑郁障碍的正确认识,建立良好、稳固、完善的社会支持系统,有助于提高抑郁障碍患者的就诊率、治愈率,有效降低抑郁障碍复发率。

补救措施

必掌握:生活中抑郁障碍患者怎样进行自我监测和自我调节?

抑郁障碍是一种以显著而持久的心境低落为主要临床特征,且具有高发、高复发特点的精神心理疾病,绝不仅仅只是心情不好。如果出现下面所述的大部分情况,并且已经持续存在两周,就尽快到专业医疗机构就诊。

不爱说,不爱笑;不爱玩,很烦躁;

身体乏,体重掉;吃不下,睡不着;

无助无望信心凋;自卑自责自萧条;

晨来忧虑最心焦;欲往轻生寻逍遥。

需要特别注意的是,有抑郁症状不等于就是抑郁障碍。正常人遇到不愉快的事情也会忧郁悲伤。抑郁与抑郁障碍有着本质的区别。

抑郁障碍患者除了接受专业的心理治疗、药物治疗和其他专业疗法之外,在日常生活中又该怎样进行自我监测和自我调节呢?

1.自我监测

可以通过抑郁自评量表进行测评,初步判断自己是否患有抑郁障碍或对抑郁障碍的严重程度进行监测。

2.自我调节

(1)基于现实和自身情况制订计划和目标。如果任务艰巨,可以进行分解,确定阶段性目标和实施步骤。不要接受超出能力范围的工作。

(2)悦纳自己,接纳他人。不要为患抑郁障碍而责备自己或他人。

(3)在抑郁情绪控制之后再做重大决策,比如结婚、离婚、工作调动等。与能帮助自己纵观全局的亲友商量这些事。

(4)建立自尊心,并试着保持积极的心态。多关注生活中积极美好的事情。

当然,除了自我监测和自我调节,他人的帮助和社会的支持也至关重要。比如建立互助小组,使有类似经历的人可以互相交流,已治愈的患者可以向其他人传授经验,帮助其他患者建立治愈的信心。与人分担通常比独自面对并保密要更好。

学以致用

1.抑郁和抑郁障碍有什么区别?

2.日常生活中该怎样预防抑郁障碍的发生?

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