中职学生安全教育：预防敲诈勒索的方法与特点

敲诈勒索是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为。了解学习应对可疑陌生人的方法，提高自我防范意识，了解应对敲诈勒索的一般方法，提高自我保护能力是当代学生的必修课程。

案例导入

【案例1-11】每天纠缠收取保护费

学生小明在放学途中和同学发生冲突，一个叫陈某的少年恰好路过，帮小明打跑了对方。小明非常高兴，请陈某吃了一顿“肯德基”。但是陈某并没有满足，分手时，他拍了拍小明的肩说：“以后就由我罩着你，谁欺负你，你尽管告诉我，我来修理他。但你每天要给我5元钱的保护费。”小明听了大吃一惊：“我没有那么多钱。”陈某立刻变了脸色：“你敢不给，我见你一次打你一次。”小明胆怯地答应了。

【案例1-12】非法社团组织敲诈勒索

一个青少年犯罪团伙，自称叫“龙社”。为首的徐某被称为“社长”，下设四个堂，四名恶少骨干分子被任命为“堂主”。然后，四名“堂主”四处招募“社员”，称：只要成为“社员”，如果被人欺负就可以由“组织”出面替“社员”摆平。但前提是每个“社员”每天必须交1元钱的“堂费”。

有些学生不愿意成为“社员”，恶少们就天天找这些学生的麻烦，采用殴打、敲诈、阻挠上学的方式迫使他们就范。一旦一些学生加入他们的组织，他们就采用利诱、逼迫、唆使的方法让这些学生去抢劫、敲诈其他的学生，使这些新“社员”成长为恶少。他们还将游戏机房和网吧视作自己的“势力范围”，向在此玩耍的青少年收取保护费。

案例思考

1.从案例中，我们可获得哪些启示？

2.碰到敲诈勒索时该如何应对？

预防措施

需注意：敲诈勒索的特点有哪些？

（1）案发时间：晚上或午间，夜深人静的时候。

（2）案发地点：校园内比较偏僻、人少的地段。

（3）抢劫对象：阴暗处的人或单个的行人。

（4）攻击目标：现金和贵重物品。

（5）作案范围：比较熟悉的现场。

（6）作案特点：比较凶残，多携带武器。

必学习：应对敲诈勒索方法与技巧有哪些？

（1）反抗法。当对方力量与你相当或不及你时，你要寻找对方的薄弱之处，乘其不备，控制对方；如你发现地上有反击物（石块、木棒）时，可佯装蹲下系鞋带捡起震慑对方。

（2）感召法。通过讲道理，晓以利害，开启对方；或义正词严地怒目斥责对方，使其自我崩溃，放弃违法行为。(www.xing528.com)

（3）周旋法。佯装服从，稳住对方，分散其注意力，寻机脱身报警。

（4）耍赖法。突然倒地打滚喊叫号哭，引来围观者，趁机报警。

（5）呼叫法。突然大吼“救命啊……”引来旁观者，伺机脱身。

（6）认亲法。当不远处有大人时可佯装认识，直呼“二叔”“三婶”。

（7）放线法。佯装害怕，暂时答应对方条件，约定时间、地点交钱物，待对方离开后报警。

（8）抛物法。把书包或身上值钱的物品向远处抛去，当歹徒忙于捡钱物时，快速脱身报警。

补救措施

必掌握：遇到敲诈勒索如何应对？

1.委婉拒绝，想法脱身

如果有人向你敲诈勒索钱物，你暂时又无法脱身时，不要轻易答应对方的要求，可以借口身上没钱，约定时间地点再“交”，然后立即报告学校和公安机关。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护，只有在这样的情况下，坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方，使敲诈者轻易得手，他们会永远盯上你这只“肥羊”。

2.沉着冷静，随机应变

如果是遭遇陌生人敲诈时要沉着冷静，并想方设法与歹徒周旋和拖延时间，使自己能够看清楚对方的相貌特征和周围的环境情况，以便自己能从容不迫地寻找脱离险境的有利时机。如果附近有人，可以边大声呼救，边向人多的地方跑，此时一般来说歹徒会闻声而逃。如果四周无人，呼喊或逃跑都无济于事，这时要先答应其要求或交出部分钱物，后及时向学校老师或司法机关报案。

3.安全第一，视情处理

在未脱离险境的情况下，切不可当面声称报警，免遭杀人灭口之祸。

在遇到抢劫时，如果没有十分的把握，一般不提倡采取正当防卫措施。因为歹徒在实施抢劫前，都是经过一番充分的准备，并且手里都持有凶器。而对于被抢劫者来说，从物质到精神上都毫无准备，再加上未成年人势单力薄，通常都是处于不利地位。所以从自身安全角度考虑，一定不要鲁莽行事，而要沉着冷静，随机应变，寻找机会脱离险境。尽量避免或减少不必要的伤亡。

4.不惧不怕，及时报警

遭到敲诈勒索以后，要立即向学校、公安机关报告，你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。及时报案，会使不法分子及时地受到应有的惩处，会及时地制止不法分子对你继续侵害，能及时地、最大限度地挽回你的经济损失。

学以致用

1.当遇到敲诈勒索时，你该如何应对？

2.将应对敲诈勒索的方法传输给你身边的人。