对准差距：大学生职业规划与就业指导

对准差距就是将自己的现状属性特征与规划目标属性特征进行比较，找出二者之间的差距（如图5-1所示）。只有充分地分析目前的状况与实现目标所需要的知识、能力、观念等方面的差距，才能采取有效的行动。

图5-1　现状属性与规划目标的比较

（一）观念差距

思想观念是对人对事的一种价值观，不同的观念会导致不同的行为方式。其中一个重要的内容就是职业价值观。职业目标不同的人，通常其思想观念也是不一样的。思想观念的不同，往往决定了职业目标的高低或异同。比如，同样是企业管理人员，对于基层管理人员来说是把事情做对，而对于高层管理人员来说则是要把决定做对。所以，对大学生来说，在目标追求的过程中，一定要通过学习、理解并反复实践来不断提升和端正自己的思想观念和职业价值观。

（二）知识差距(www.xing528.com)

一定的目标实现必须具备一定的知识结构和丰富的知识积累，知识的差距往往导致追求目标的失败。大学生正在努力构建自己的知识结构，这对弥补知识的差距是有利的。但同时也必须看到，人生时间、精力有限，而人类知识量不断地增长，新知识不断涌现，新旧知识更新加快。所以，要适应知识经济和信息化时代，就必须树立终身学习、终身教育的观念，博览群书，在追求目标之前和过程中，丰富知识储备，适应职业目标的要求。知识的价值更在于应用。大学生除了储备一定的知识量，更为重要的是要提高自己的知识应用能力和水平，增强技能素质。只有对准自己在知识量和知识结构上与职业生涯目标的差距，补缺补差，才能具备目标追求最基本的能力。

（三）能力差距

能力是一个人达到目标的技术手段和方法应用水平，是实践和操作水平的体现。不同的职业生涯目标必须具备与之相适应的能力要求，这种能力一般是指职业能力。从事任何职业，除了具备专业技能之外，还必须具备基本的能力素质和能力结构。基本能力是指伦理能力、想象能力、交往能力、适应能力、坚持能力、责任能力、分析问题及解决问题的能力、表达能力、情绪控制能力和创新能力等。如果想成为一名司法工作者，如律师，就必须具备法律专业知识应用能力、调查实证和分析能力、辩论和表达能力、逻辑思维能力和推理能力等。

（四）心理素质差距

心理素质涉及一个人的意志力，面对变故和挫折时心理的承受能力。心理素质的一个很重要的内容就是情绪智力（情商），它是指了解自己的情绪，接受、调整自己的情绪，理解、接纳别人的情绪的能力。情绪能力不仅对一个人的行为起重要的支配作用，也直接关系到能否处理好各种各样的人际关系，营造有利于自身发展的社会环境。