题型扫描
听力理解为四级考试的重要题型之一。本题型旨在测试学生获取口头信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断话语的交际功能、说话人的观点和态度等。所用词语不超出教学大纲词汇表四级规定的范围。选材原则为：对话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂；短篇听力材料为学生熟悉的题材，情节不太复杂的故事、讲话、叙述等。
听力理解共包括3个部分，4个题型：对话（短对话听力和长对话听力）、短文听力、短文听写。
听力部分的每个问句后有约15秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题4个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟约120词，念一遍。
听力训练方法点拨
英语学习过程中，良好的英语听力理解能力不仅是语言交际的基础，更是获取知识和信息的重要途径，因此听力训练是非常必要的，而且有效可行的训练方法往往事半功倍。听力过程中遇到的如连读、辨音困难、语速过快等问题，都需要多听多练才能解决。
一、“精听”与“泛听”
听力训练时，一定要“精听”和“泛听”相结合，要在确保听力质量的基础上有量的积累。
精听的目的是为了听清句中的每一个组成单元，不仅词和词组，标点符号也要听出来。标点符号是句子和文章的重要组成部分。通过标点符号可以判断说话人的语气、态度和观点。精听可以解决听力辨音问题、连读问题以及习惯用语等英语中较难的内容；另外精听还可以让学生更熟悉英语的句法和结构。
精听活动一般分反复、听写、跟读和复述等4个阶段。反复就是反复听某一片段，让听力片段中的每个细节都清晰地呈现在脑海中。将一个听力材料听过一遍以后，如果能听懂其中大概的意思，比如20%～30%的内容，那么就可以听第二遍或第三遍。反复的过程可以帮助自己进一步抓住文章的大意，了解文章的主旨、观点和重要细节。在此基础上就可以听写。听写可以分为单词听写、句子听写、段落听写和全文听写。听写材料要适宜，如VOA慢速英语、《新概念英语》等。另外，如果精听过程中遇到特别难懂的句子，也可以听写，一点一点地把所听到的内容补充完整。听写结束之后，不要急于和原文对照，要结合所学语法、词汇知识和一般常识，检查听写下来的文字。检查确认以后再对照原文听查一遍。在做好听写的基础上可以跟读。边听边跟读听力原文，要做到能将原文模仿到惟妙惟肖的地步。在能够做好上述3个步骤以后，就可以复述整个听力文章。要尽可能地使用原文中的词汇和句子把原文重新转述一遍。
为了最大限度地发挥已经实现的精听效果，应该经常性地复听已经听写、跟读和复述过的文章。一篇文章听10遍的效果要远远大于10篇文章听一遍的效果。复听可以帮助我们将外语内化，也就是说能够把外语像烙印一样铭刻在我们的心里。
泛听的目的是听懂大意，获取主旨大意和重要信息。主要注重听力的量而不是具体细节。泛听除了可以复习精听过的内容之外，还可以选取英语歌曲、电影、新闻等素材，扩大自己的知识面和英语词汇量。目前流行看电影学英语。首先通过泛听电影台词获取大体内容情节，然后反复精听，并配合听写，以便听懂电影中出现的每个单词和句子，最后模仿并复述。达到听、说、读、译互相配合学习的目的。(www.xing528.com)
精听是基础。只有在精听一定量的素材以后才能开始泛听。没有精听的基础，就很难实现听力量的积累。听力训练方法不仅可以帮助考生增强听力理解能力，提高听力水平，还能帮助考生提高口语、写作和翻译的能力。听力训练是高度综合化的能力训练。听力能力的提高一定会促进其他能力的全面提升。听力训练是外语学习的重要渠道和捷径之一。
二、词汇积累
词汇是学习语言的基础，学习英语就好比建筑高楼大厦需要砖石一样，它也需要大量词汇的积累。不断扩大词汇量有利于语言的运用和交际能力的提高。听力理解涉及的内容往往一闪而过，如果考生有丰富的词汇量，就能迅速抓住出题的关键。那么如何在听力中积累词汇呢？
首先，在词汇记忆的同时要注意每个单词的正确发音，边听单词录音边跟读。从词汇开始贯穿听词读词的训练，紧接着贯穿于句子学习中。我们可以通过精听、跟读练习进行听句说句的训练。最后，我们可通过场景模拟、反复练习真正实现听说能力的快速提升。从词到句子再到对话或篇章实现从词汇到听词的一气呵成。
三、听力选材
听力练习的成功与否与选材有很大的关系。听力的选材可以分为循序渐进式选材和逆向选材。循序渐进式选材顾名思义为一步一步，由简入难，由慢到快的学习选材。先选取简单慢速的听力材料，听熟后过渡到难度较大的材料，循序渐进地达到提高听力水平的目的。选材顺序为VOA慢速到VOA标准；先听英语四级材料，再听六级材料；先听新概念英语，后听四六级，再听雅思托福等。逆向选材则另辟蹊径，选取速度很快的材料，先学习原文，然后跟读，让嘴巴和大脑完全跟上听力材料的速度。先让耳朵能跟上最快速度，然后再进行其他方面的训练。
这两种选材方法均被证明为行之有效的方法。具体用哪种方法，因人而异。但最根本的是要注意，不同的选材决定了不同的训练方法和途径。一定要按照上面所提示的方法来操作。
四、心理建设
听力训练过程中遇到困难是不可避免的，听的过程中要不断鼓励自己，要有毅力，要能坚持。因此必要的心理建设在训练之初和训练中间是非常重要的。另外，如果某个材料听了很多遍还不能掌握，不妨先换个简单的材料，休息一下，再继续。
听力训练是一个十分枯燥而又非常艰苦的过程。需要顽强的毅力和持之以恒的决心。如果能有同伴结对一起训练听力，那么两人将会相互鼓励，相互支持，取长补短，最终取得意想不到的好效果。
总之，多进行听力训练是非常必要的。上述指导提高听力理解能力的几种基本方法是可行的、有效的。听不仅是语言交际的重要方面，而且是获取知识和信息的重要途径。因此，我们要努力提高英语听力理解能力。只要我们找准了障碍，克服了障碍，就能有效地提高听力理解能力。
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