为宣传鼓吹“中日亲善”“共存共荣”,伪政府忠实地执行日本军国主义的旨意,首先在政府机构中,成立了专门的机构,如教育局、社会局、宣传处等,并由日本人直接操纵或控制这些部门的工作。
伪政府还利用各种手段,配合日寇侵略战争的需要,大肆宣传“圣战”的战果,例如:日伪政府编印《大东亚战争情报》,分送市公署各科室并各局处,然后转发给各地区新民分会、职业公会、各学校、社教机关以及商工慈善职业团体及名保甲等,作为宣传材料。此外,伪政府还编印各种小册子,分发给市民。有的内容还强行市民进行背诵。伪政府在“强化治安运动”期间,特将市长手订《市民十训》制成大小木牌五十几面,以黑地白字漆于牌上,选择全市各街重要地点,分别装设,对市民进行强化教育。还在市内东站、北站、西站、东马路及本署大门前各装设长十二尺,宽六尺的大地图一架,并在地图下端,将所得战况、战果随时用文字记入,吹嘘“圣战”。
伪政府还利用各种渠道,将“中日亲善”、“剿共”、“强化治安”等思想渗透到文化思想领域中去,伪政府通过讲演会、游艺会、电影大会、音乐演奏会、街头纪念画展览、中秋联欢、恳谈会,敬老会等方式,极力鼓吹“中日同文同种,共存共荣”的谬论。在春秋两季大搞“祭孔”活动,鼓吹封建思想。
日本帝国主义在侵占天津的八年中,千方百计地推行奴化教育,大量搜查并禁止阅读进步和抗日的书籍、报刊。伪政府警察局曾多次派专门人员分赴各区及各租界书店、书摊严行取缔“不良刊物”,并成立了专门的组织机构,对出版的各种书刊、杂志,甚至连环画都要进行严格审查。并强迫天津人民购买日本生产的收音机,收听日伪广播。(www.xing528.com)
伪政府为了推行奴化教育,强令各级各类学校的教育全部纳入“大东亚圣战”的轨道之中。规定:“全市各级学校一律增设日语课程”,并成立了“日语专科学校”。胁迫教师、学生、公务员等学习日语。此外,还规定各学校每天都要举行“朝会”,校长必须宣讲“圣战思想”十分钟。伪政府还通过组织讲演、座谈、幻灯、展览等方式,曲解中国历史、鼓吹“中日同文同种”,而且大量散发各种形式的宣传品,宣传“大东亚新秩序”、“剿共”、“中日亲善”等思想。伪政府还经常组织学校的教员和行政人员参加讲习会、讲习班等,妄图通过“受训”等方式,向中国人民特别是青少年灌输“亲日”、“反共”的思想。
伪政府还把“圣战”的绳索套在中国青年的脖子上,规定“本府为锻炼学生体格,增加军事常识”。为了更牢固地束缚中国青年思想发展,日伪当局规定了“青年必读书目”及“各科研究书目”,以作为青年“读书指导”。此外,日伪政府还制订出一些有关奖励、留学等方法,引诱中国青年为日本效忠。
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