网络接触差异化现象揭秘！

从整个群体来看，90后大学生对互联网的接触具有起始时间早、接触程度高的特点。然而就其中的小群体或个体来看，则存在着一定差异。

（一）网络接触的地域差异

中国各地区经济发展水平不同，互联网普及和发展程度亦不相同，这必然影响到区域之间、城乡之间互联网的接触水平。在深度访谈中，90后大学生各自的上网经历直观地反映出地域和城乡之间的差异。来自经济发达地区或城市的90后大学生较早接触互联网，在网络应用服务的使用方面也更加多样化。例如，此次参与深度访谈的武汉那同学来自江苏省江阴市，属于经济发达地区，他在上小学之前5、6岁的时候就开始接触互联网了，比较频繁地上网（一周有3天及以上上网）持续时间在5年以上，上网工具也十分多样化，有台式电脑、笔记本电脑、手机、PDA、iPodtouch，在网络服务方面，尤其是网络游戏应用十分超前，在网游及相关产品上的花费也比较大，这样的网络使用形态完全是以优越的经济条件为基础的。西安董同学已经大二，还没有自己的电脑，电脑是他目前最期望买的产品，但他不想花父母的钱，希望通过暑期打工攒钱买，“我觉得买电脑也是一笔不小的开销，而且在大学里面主要生活来源都是来自父母，所以我希望买电脑的钱我自己出。”来自东北小城镇的沈阳某大学的张同学，直到高三毕业才开始上网。

从问卷调查数据可以看到，不同城市学生接触互联网的初始时间的确有较大差别，北京、上海、广州的学生从小学开始接触互联网的比例明显高于其他城市，其中广州相应比例最高。郑州的学生从大学和高中开始接触互联网的比例均为最高。具体数据如图5-4所示。

图5-4 90后大学生接触互联网的初始时间

来自城乡不同地区的90后大学生接触互联网的初始时间也存在很大差异，表5-2显示，来自城市地区的学生有33.1%的人从小学或者更早开始接触互联网，而这一比例在农村学生中仅有11%。

表5-2 城乡不同地区大学生接触互联网的初始时间(www.xing528.com)

如上所述，在互联网接触的初始时间上，90后大学生之间由于所属城市的发展水平不同或生源地城乡的归属不同，存在着明显的差异。事实上，对于互联网的接触和使用，包括对网络的态度，经济发达的一线城市和其他城市之间存在差异，城乡之间存在差异，此为整体性趋势。这里仅以对互联网接触初始时间的分析为例进行说明，后文叙述中谈及此种现象不再一详述具体数据。

（二）接触网络越早，上网越频繁

图5-5显示，小学或者更早开始接触互联网的受访学生目前每天上网的人所占比例最高，为73.1%，其次是初中开始接触互联网的，然后再是高中、大学，可以看出随着接触互联网时间的后移，目前“每天上网”的比例呈逐渐递减的趋势。说明接触互联网初始时间越早的90后大学生上网越频繁，对网络的依赖性也越大。

图5-5 互联网接触初始时间不同的90后大学生目前上网频率的对比

广州钟同学可谓接触网络时间早、上网程度高的典型。她基本处于每天24小时上网的状态，主要表现在QQ和微博基本每天都在线，在宿舍或者教室等可以使用电脑上网的地方用电脑上网，在上课、外出等电脑使用不便的情况下用手机上网，网络伴随着每天的日常生活。