在深度访谈中我们接触的50位受访学生,在家庭背景、性格、所学专业等方面各不相同,但他们当中的很多人表现出了一个共同的特点就是自信。郑州李同学1在谈到对90后的评价时,在对90后大学生整体褒扬的同时,对自己也做了相当肯定的评价:“之前我觉得也看过有关90后的一些评价,其实我觉得都是个别现象,因为他接触的东西不一样,我觉得有一些极端的事情和极端的人出现了……而我体会的90后恰恰相反,他们比其他人更加勇敢吧,更能察觉新事物,我觉得90后特别敏感,包括我自己和身边的人,但是他们很有爱心,我也是这么觉得。平时的生活中体现的比较冷漠,但是真正遇到什么问题的时候,一般情况下90后处理问题的方式都比较热诚,也感觉让人更温暖一些……一个时代靠的就是那些有敏锐感知能力的人引领的,而90后大部分都具备这种敏锐感知能力,面临的新问题就不是谁带领,而是怎么可以统一,所以我觉得这是一个比较好探讨的问题,因为我本身是90后,我感觉我自己挺好的……我妈妈我爷爷他们说,一个有见识的人才有观点,一个有观点的人才会被别人认同,一个被人认同的人才有发展,我现在处于一个有观点的阶段。”郑州王同学这样评价自己:“大家都说‘NoPainsNoGains’不劳无获。你想考研肯定得付出点东西,如果说你不努力还能考上研,除非很聪明记忆力很好,我认为我是那种人。”
深度访谈中郑州刘同学自称完美。西安梁同学则有如下看法。
被访者:我妈以我为自豪。
采访者:她这个自豪点在哪儿?
被访者:多了。可以说我除了不学习,其他他们挑不出来啥毛病。
可以说自信是90后大学生的突出个性之一,但实际上他们在成长过程中面临诸多问题的时候却常常会陷入迷茫。个中原因,一方面在于,进入大学学习是大学生们成长过程中承前启后的重要人生阶段,在结束以学习为主旋律的高中时期,为准备步入复杂的社会,大学生们所考虑的问题一下多了起来。西安许同学“高三的时候每天就在想我只要高考完我就解放了。”但进入大学后发现“其实上大学还是很不一样的,都很累,上大学也很累,高三的时候,特别是高中阶段你有一个非常明确的目标要高考,我只要高考完了之后,当时的想法,就一切都OK了。”“当时真的是这么想的,但是一上了大学之后其实不是这样子的,很多事情是需要你自己去操心的。可能高中的时候只是在学习方面就在想我要怎么学好这门课,每天我要做多少份题,要把成绩怎么提高。但是上了大学之后我就在想,我以后要怎么打算,我以后如果去考研我要去干什么,我出国要去干什么。包括参加一些学校的活动我就在想这个活动对我有没有帮助,如果有帮助我再继续地参加下去。因为每一份事情都是需要花精力和时间去做的,你在这方面投入了精力,在学习方面肯定会少很多,所以就平衡这个点。特别是有的时候我们的专业课很忙,又要画图,这个时间就非常地难把握住。”(www.xing528.com)
另一方面,大学生们面对来自社会中各种意识的冲击,头脑中既有的价值观念必然会受到影响。问卷调查中设定了一对态度问题,“自己有真本事就可以在社会上立足”和“有关系没能力照样能有好工作”,对于前者其均值是4.06,同意的比例是75.6%,对于后者其均值是3.22,同意的比例是40.1%。这说明在大多数90后大学生认同在社会上立足要靠自身能力的同时,也默认了关系的重要。
广州孙同学对于社会上关于“关系”的说法和宿舍同学的生活态度在表示反感的同时,也流露出了些许无奈。
“我之前听说过一句话,我对那句话还是挺有感触,他说‘有关系就没关系,没关系就有关系’。”
西安姚同学的说法直指大学教育与社会需要脱节的现实,表示在大学里就要靠自己。
“我们都觉得大学里就靠自己,你自己最后四年能得到什么,就是靠你自己了。你可以好好学,你也可以跑出去搞实践。(大家不喜欢课堂教学的)理由基本都是一样的,内容死板、讲课乏味,都是这一类的。也确实是这样,要我写我也这么写,大家都觉得还不如出去闯荡一下。
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